课件编号1458400

第二节 功

日期:2024-05-18 科目:物理 类型:高中课件 查看:72次 大小:1262757Byte 来源:二一课件通
预览图 0
第二
    课件38张PPT。第七章 机械能守恒定律第七章 机械能守恒定律第一节 追寻守恒量———能量 ?第二节 功1.理解能量、势能、动能、功的概念及其物理意义,理解功是能量转化的量度,知道不同形式的能量之间可以相互转化. 2.知道正功、负功的概念,能利用功的一般公式进行计算. 3.理解总功的概念,会计算外力对物体所做的总功.一、追寻守恒量 自主探究  伽利略的斜面实验现象: (1)当小球沿斜面由静止滚下时,小球的高度不断减小,而速度不断增大;当小球沿另一个斜面向上滚时,小球的高度不断增大,而速度不断减小,这说明了什么? (2)没有摩擦时,小球在另一个斜面上升的高度与它出发时的高度相同,这又说明了什么? 提示:(1)说明小球凭借其位置具有的物理量与凭借运动具有的物理量可以相互转化. (2)说明上述两个物理量的总和是守恒的. 成功体验 1.势能:相互作用的物体凭借其_____而具有的能量. 2.动能:物体由于_____而具有的能量. 3.结论:在伽利略的理想斜面实验中,小球的动能和势能可以相互转化,但二者的总量是保持不变的. 位置运动二、功 自研教材 1.做功的两个必要因素 (1)作用在物体上的力F. (2)物体在力的方向上发生的位移l. 2.功的计算公式 (1)力F与位移l同向时,W=_____. (2)力F与位移l夹角为α时,W=_____. (3)功的单位:国际单位制中,功的单位是_____,简称焦,符号是_____.FlFlcos α焦耳J成功体验  判断正误: (1)起重机将重物向上提升一段距离,起重机一定做了功(  ) (2)机车拉着车厢向前运动一段位移,机车一定做了功(  ) (3)足球在水平地面上滚动一段位移,重力一定做了功(  ) 提示:(1)√ (2)√ (3)× 三、正功和负功 自研教材 1.设力F与位移l方向间的夹角为α,则由功的公式W=Flcos α可得下表: 2.合力的功 功是标量,当物体在几个力的共同作用下发生一段位移时,这几个力对物体所做的总功,等于各个力分别对物体所做功的_____,也等于这几个力的_____对这个物体所做的功. 代数和合力成功体验  判断正误: (1)力F1做功10 J,力F2做功-20 J ,则F1比F2做功多(  ) (2)力对物体不做功,物体的位移不一定为零(  ) (3)作用在同一物体上的两个力,一个做正功一个做负功,则二力一定反向(  ) 提示:(1)× (2)√ (3)×要点一 对功的正确理解 1.功的决定因素 做功具有两个必不可少的决定因素:①做功的力;②物体在力的方向上的位移.力对物体是否做了功,只与这两个因素有关,而与物体运动的快慢、运动的性质、接触面是否光滑、物体质量的大小等均无关系.2.公式W=Flcos α的理解 (1)F表示力的大小;l表示力的作用点相对于地面位移的大小,当力的作用点的位移与物体的位移相同时,也常常说是物体相对于地面的位移大小;α表示力和位移方向间的夹角. (2)W=F·lcos α表达的意义是功等于沿力F方向的位移与力的乘积;W=Fcos α·l表达的意义是功等于位移与沿位移方向的力的乘积. 3.正功与负功及不做功的判定 (1)看力F与位移l的夹角α α<90°,力做正功;α>90°,力做负功;α=90°,力不做功. (2)看力F与速度v的夹角α α<90°,力做正功;α>90°,力做负功;α=90°,力不做功. (3)看速率增大还是减小,若在力作用下速率增大,此力做正 功,反之做负功.特别提醒:(1)公式W=Flcos α仅适用于恒力做功. (2)功虽然有正负,但功是标量,它的正负既不表示方向,也不表示大小,只表示做功的力是动力还是阻力. 如图所示,用恒力F拉着质量为m的物体沿水平面从A移到B的过程中,下列说法正确的是(  ) A.有摩擦力时比无摩擦力时F做的功多 B.有摩擦力时与无摩擦力时F做功一样多 C.物体加速运动时F做的功比减速运动时F做的功多 D.物体无论是加速、减速还 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~