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课件网) 第一节 生态系统的结构 第三章 生态系统 必备知识·聚焦概念 NO.1 生物群落 非生物的环境 因素 全部生物 无机环境 水圈 大气圈下层 ①⑦ ②③⑥⑨ ④⑤⑧⑩ 初级消费者 次级消费者 三级消费者 四级消费者 相互交错 营养关系 多种 多种 多种 营养结构 物质循环 能量流动 生物因素 非生物因素 关键能力·突破重难 NO.2 核心点一 核心点二 应用创新·提升素养 NO.3 课堂检测·巩固素能 NO.4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 点击右图进入… 课 后 素 养 落 实 谢谢观看 THANK YOU! 点此进入 答案 水域生态系统 陆地生态系统 食物链 营养级 成分 第一营养级一 生产者 第二营养级 第三营养级 第四营养级 第五营养级 生态系统 非生物部分 生物部分 包括 阳光、空 取食 分解 生产者 消费者 分解者 气、水等 分解 主要是植物 构成 主要是动物 腐生细菌、真菌等 制造 有机物 食物链 形成 食物网 W(
课件网) 第二节 生态系统的能量流动 第三章 生态系统 必备知识·聚焦概念 NO.1 能量的输入、传递、转化和散失的过程 光合作用 热能 分解者 第二 摄食生产者 呼吸作用 热能 分解者 次级消费者 生产者 初级消费者 次级消费者 呼吸作用 分解者 热能 下一营养级 分解者 单向流动 逆转 循环 逐级递减 逐级减少 越多 5 10%～20% 10%～20% 营养级 营养级 营养级生物量 营养级 有机物的总干重 各个营养级的生物个体 能量金字塔、生物量金字塔和数量金字塔 设计人工 生态系统 合理地优化生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对生产有益的部分 关键能力·突破重难 NO.2 核心点一 核心点二 应用创新·提升素养 NO.3 课堂检测·巩固素能 NO.4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 点击右图进入… 课 后 素 养 落 实 谢谢观看 THANK YOU!(
课件网) 第三节 生态系统的物质循环 第三章 生态系统 必备知识·聚焦概念 NO.1 碳、氢、氧、氮、磷、硫、钙 从无机环境到生物群落，再回到无机环境 全球性 循环性 光合作用 呼吸作用 呼吸作用 捕食 分解作用 燃烧 生产者 分解者 次级消费者 初级消费者 二氧化碳 含碳有机物 水 氮 磷 硫 碳 全球性 循环性 逐级递减 同时进行 载体 食物链(网) 动力 生物群落和无机环境 生物富集 全球性 关键能力·突破重难 NO.2 核心点一 核心点二 应用创新·提升素养 NO.3 课堂检测·巩固素能 NO.4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 点击右图进入… 课 后 素 养 落 实 谢谢观看 THANK YOU! 点此进入 答案 生态系统的物质循环 豪 范围 特 实例 全球性， 组成生物体的元素 生物圈 反复利用， 碳循环 生物富集 循环流动 过程 无机环境 光合作用、化能合成作用 生物群落 (C02形式) (有机物 呼吸作用 形式) W(
课件网) 第四节 生态系统的信息传递 第三章 生态系统 必备知识·聚焦概念 NO.1 物理过程 温度 磁场 无机环境 生物个体或群体 性外激素 求偶炫耀 食物 营养状况 食物的短缺 叶色 交换 传递 双向的 信源 信道 信宿 生命活动 繁衍 种间关系 关键能力·突破重难 NO.2 核心点一 核心点二 应用创新·提升素养 NO.3 课堂检测·巩固素能 NO.4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ... ...
