第十六章 电磁现象 章末复习（有答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第十六章 电磁现象 章末复习 题型一 磁现象、磁场 1.下列关于磁现象的说法正确的是 ( ) A.磁体周围存在磁场，磁场中存在磁感线 B.放在水平桌面的小磁针静止时，小磁针的南极指向地磁北极 C.将两根钢棒靠近时相互吸引，说明这两根钢棒原来一定都有磁性 D.利用撒在条形磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围的磁场方向 2.下列说法正确的是 ( ) ①磁体的磁性越强，能吸引的物质种类就越多；②指南针能够指南北，是由于其受到地磁场的作用；③能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理北极附近；④磁体之间的作用是通过磁场发生的，但磁场并不存在. A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.小科在实验室发现一枚钢针，为能快速利用小磁针判断：①钢针是否有磁性；②若有磁性，则磁极如何分布.小科画出思维导图，请补充完整. 题型二 通电螺线管的典型判定问题 4.一个通电螺线管中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是( ) 题型三 电磁铁和电磁继电器 5.如图所示是探究“影响电磁铁磁性强弱”的电路图，闭合开关后，下列说法正确的是 ( ) A.电磁铁的A端是N极 B.当滑片P向右移时，电磁铁的磁性减弱 C.小磁针静止时，上端是N极 D.该实验电路探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系 6.(多选)如图所示为一款“智能照明灯”的电路，灯L在天暗时自动发光，天亮时自动熄灭.控制电路中，电源电压恒定，R 为定值电阻，R 为光敏电阻，其阻值随光照强度变化而变化.以下说法正确的是 ( ) A.电磁继电器利用电磁感应原理工作 B. R 的阻值随光照强度的增大而增大 C.当光照强度增大时，电压表示数减小 D.若将R 换成阻值稍小的电阻，可缩短灯L的发光时间 7.请在图中括号内填写永久磁体的“N”极或“S”极，并标出两磁体间磁感线的方向. 题型四 电动机与发电机 8.下列四幅图中，能说明洗衣机工作原理的是( ) 9.如图所示为发电机的工作原理，下列有关说法正确的是 ( ) A.当发电机工作时，电流始终从电刷A流向电刷B B.当线圈不动，磁极转动时，也会有感应电流产生 C.该过程中电能转化为机械能 D.发电机线圈每转过一圈，电流的方向改变一次 10.如图是一模拟风力发电的模型.电动机通电时，风扇a高速转动产生风力模拟自然风，风扇b在风力作用下带动发电机发电，同时与发电机相连的小灯泡发光.下列说法正确的是 ( ) A.电动机转动时把机械能转化为电能 B.发电机是利用电磁感应现象工作的 C.电池电压降低时，风扇a的转速不会改变 D.风力大小不会影响小灯泡发光亮度 11.如图所示，一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈abcd，用小刀刮两端引线的漆皮，一端全部刮去，另一端只刮上半周或下半周.将线圈abcd放在用硬金属丝做成的支架m、n上，并按图示连接电路，则电磁铁的上端是 极.闭合开关,用手轻推一下线圈，线圈会持续转动，这就是简易的 (选填“发电机”或“电动机”);若只将电源的正、负极互换，则线圈转动方向会与原来的转动方向 (选填“相同”或“相反”). 题型五 实验探究 12.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路. (1)实验中是通过观察_____来比较电磁铁磁性强弱的.这种研究方法称为 . (2)把甲、乙两个电磁铁串联，目的是 相同,以探究电磁铁磁性强弱与_____ 的关系. (3)由现象可得结论:电流一定时, ,电磁铁磁性越强. (4)若要使电磁铁甲、乙吸引大头针数目变多,最简单易行的办法是 . 13.如图所示，图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图.小谦同学实际探究时，在电路中连接了一个滑动变阻器，实验记录如下表. 实验序号 磁场方向 ab中电流方向 ab运动方向 1 向下 无电流 静止不动 2 向下 由a向b 向左运动 3 向上 由a向b 向右运动 4 向下 由b向a ... ...