第十八章 物态变化 第三节 汽化和液化（有答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第十八章 物态变化 第三节 汽化和液化 知识清单 一、汽化 1.定义:物质从 变为 的过程叫作汽化. 2.特点:汽化时 热量. 3.汽化的两种方式: 和 . 4.只在 发生的汽化现象叫作蒸发;沸腾是 和 同时发生的剧烈汽化现象. 5.影响蒸发快慢的因素: 、 、 . 6.水沸腾时,大量的气泡上升、 ,到水面破裂.在沸腾过程中吸热,温度 . 提示 蒸发 沸腾 不同点 只发生在液体的表面 在液体表面和内部同时发生 可在任何温度下进行 必须达到沸点，继续吸热 本身温度降低 本身温度不变 缓慢的汽化现象 剧烈的汽化现象 相同点 (1)都是汽化现象;(2)都要吸收热量 二、液化 1.定义:物质从 变为 的过程叫作液化. 2.特点:液化时 热量. 3.液化的两种方法: 和 . 4.液化的好处:使气体体积 ,便于储存和运输. 基础演练 考点一 汽化现象 蒸发 1.下列物态变化中，属于汽化现象的是( ) A.春天，冰雪消融 B.夏天，晾在室内的湿衣服变干 C.秋天，早晨草木上露珠的形成 D.冬天，湖面的水结成冰 2.下列各措施中为了减缓蒸发的是 ( ) ①老师做演示实验，酒精灯不用时盖上灯帽；②林业部门植树时剪除大量枝叶；③农村地膜种植花生；④将洗过的衣服晾在向阳通风处. A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 3.如图所示，洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速_____(填物态变化名称).因为这样加快了附近 ,并提高了温度,从而达到快速干手的目的. 考点二 沸腾 4.关于沸腾，下列说法正确的是( ) A.沸腾同时发生在液体表面和内部 B.沸腾可以在任何温度下进行 C.沸腾是液体汽化的唯一方式 D.只要液体的温度达到沸点就一定沸腾 5.如图所示，下列图象能反映水沸腾过程特点的是 ( ) 6.为了给小聪增加营养，妈妈准备早餐时，经常煮鸡蛋，煮鸡蛋时，水开了后，为了能快点煮熟，爸爸建议用大火加热，而妈妈认为用小火加热.你认为 (选填“爸爸”或“妈妈”)的想法更合理,理由是_____ _____. 7.明和小红“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验情况如图所示. (1)图甲中温度计示数是小明某次的实验情况,则温度值为 . (2)水的沸腾是一种剧烈的汽化现象，这时形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来.气泡上升过程中变大,是因为水 成水蒸气进入气泡，所受水压越来越 . (3)图乙中的a、b两曲线分别是小明和小红根据实验数据画出的水沸腾时温度变化图象，则小明测得的水的沸点与小红测得的水的沸点不相同,原因可能是 . 考点三 液化 8.在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”，它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可，在此过程中发生的物态变化是( ) A.先汽化，后液化 B.先沸腾，后凝固 C.先液化，后汽化 D.先蒸发，后沸腾 9.小华用如图实验装置探究水蒸气的液化，这是通过 的方法使水蒸气液化的,另一种使气体液化的方法是 . 易错点 误认为“白气”是水蒸气 10.冬天，在户外的人会呼出“白气”，这些“白气”是( ) A.人呼出的水蒸气 B.人呼出的二氧化碳气体 C.空气中的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠 D.人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠 能力提升 11.人们在高温的天气里会大汗淋漓，使体温不致升得太高.这是由于汗液 ( ) A.熔化吸热 B.蒸发吸热 C.液化放热 D.凝固放热 12.从冰箱内取出的冰棍周围常弥漫着“白气”，水烧开后壶嘴会喷出“白气”.下列有关说法正确的是 ( ) A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水滴 B.这两种情况下的“白气”都是水蒸气 C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水滴 D.这两种情况下的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水滴 13.在干旱缺水的地区，可用塑料布收集露水，如图所示.露形 ... ...