课件编号14621566

沪教版八下4.1简单机械第4课时滑轮 练习(有解析)

日期:2024-05-20 科目:物理 类型:初中试卷 查看:35次 大小:555198Byte 来源:二一课件通
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沪教版八下4.1简单机械第4课时滑轮 一、单项选择题(共4小题) 1. 如图所示,物体 重为 牛,滑轮重力、滑轮与轴间的摩擦不计。当用力 拉绳使物体在水平面上匀速直线运动时,弹簧秤示数是 牛,则拉力 为 A. 牛 B. 牛 C. 牛 D. 牛 2. 关于定滑轮、动滑轮,下列说法正确的是 A. 定滑轮的实质是一个省力杠杆 B. 使用定滑轮不省力、省距离、不能改变力的方向 C. 动滑轮是一个等臂杠杆(竖直向上拉绳提升重物) D. 动滑轮一定费一倍距离,不能改变力的方向,不一定省一半力(竖直向上拉绳提升重物) 3. 如图所示,分别用 、 、 、 匀速提升同一重物,若不计滑轮本身的重力及摩擦,则 A. B. C. D. 4. 旗杆顶上的滑轮,其作用叙述正确的是 A. 省力杠杆,可改变力作用方向 B. 费力杠杆,可改变力作用方向 C. 等臂杠杆,可改变力作用方向 D. 以上说法都正确 二、填空题(共8小题) 5. 一辆小汽车陷进了泥潭,司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮,均可能将小汽车从泥潭中拉出。你认为甲方式中滑轮的作用是 ;设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是 、 ;则 (选填“”“”或“”);如按乙方式,人拉绳头移动了 ,那么小汽车被拉动了 。 6. 重 牛的物体在水平地面上,若用 牛的水平拉力拉物体时,物体沿水平地面向右以 米/秒的速度做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力的大小为 牛,方向 ;若物体沿水平地面向右以 米/秒的速度做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力的大小为 牛。 7. 一重为 牛的物体,在水平桌面上受到 牛的水平拉力做匀速直线运动,则物体受到的滑动摩擦力大小为 牛。要使该物体竖直向上做匀速直线运动,则作用在物体上竖直方向的拉力为 牛。 8. 如图所示,滑轮 是 滑轮(选填“动”或“定”),它的好处是 。升国旗时旗杆顶部使用的滑轮是 滑轮(选填“”或“”)。若不计滑轮的重力和摩擦,如果物体的重力相等,则 。 9. 如图()、()所示,分别用力 、 匀速提升重为 牛的物体。图 中的滑轮可以看做省力杠杆;图()中,若不计摩擦和滑轮重力,力 的大小为 牛,物体受到合力的大小为 牛。 10. 物体重 ,如果用一个定滑轮匀速提起它,需要用 的力;如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它,需要用 的力(不计摩擦和滑轮自重)。 11. 一个小孩用 牛的水平力推一个放在水平地面上的重力为 牛的箱子,箱子没有动,那么箱子受到的静摩擦力大小是 牛,若水平推力增大后箱子仍没有动,则箱子受到的静摩擦力的大小将 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。 12. 如图所示,一等刻度均匀的轻质杠杆 处所挂的每个钩码的重力都为 牛,为使杠杆水平平衡,则在 处加的最小力是 牛,方向 ;在 处加的最小力是 牛,方向 。 三、实验题(共2小题) 13. 某同学研究动滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论.已知动滑轮的重为 牛。 (1)比较()、()两图可知: ; (2)比较()、()、()三图可知: 。 14. 在探究杠杆平衡条件的实验中,先准备好质量相等的钩码若干个,再把质量分布均匀、带有轻质挂环的杠杆安装在转轴 上。已知杠杆上相邻两条刻度线间的距离均相等。 (1)开始实验前发现杠杆如图甲所示,为使杠杆能水平平衡,需要将右端的平衡螺母向 调节(选填“左”或“右”)。 (2)调节杠杆水平平衡后,在转轴 的左侧第 条刻度线处的 环上挂 个钩码,为使杠杆再次在水平位置平衡,需要在转轴 的右侧第 条刻度线处的 环上挂 个钩码。 (3)保持 环上挂 个钩码的条件下,在转轴 的右侧去掉所有钩码,并施加竖直向下的动力 ,使杠杆在水平位置平衡,测出多组动力 和动力臂 的数据,并根据数据绘制了如图乙所示的图象。请根据图象推算 ... ...

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