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人美 版四年级美术下册《7、生命之源——水》教学设计

日期:2025-03-18 科目:美术 类型:小学教案 查看:91次 大小:30720B 来源:二一课件通
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人民美术-出卷网-四年级下册第7课 生命之源———水 教学目标: 1、显性目标:了解水资源对人类生活起着重要的作用,懂得珍惜所剩不多的水资源。通过手抄报的制作培养学生收集资料、整理资料和利用美术技能服务于生活的能力。 2、隐性目标:在参与制作节水爱水的板报中体会美术与生活的关系,提高保护水资源的意识,养成节约水源的好习惯。 教学重点: 让学生了解到水对人类生活的重要作用。通过手抄报的制作培养学生收集资料、整理资料和利用美术技能服务于生活的能力。 教学难点: 1、让学生了解到保护水资源的重要性。 2、手抄报的组成部分和装饰设计方法。 教学方法:情景教学法、自主学习法、合作学习法和直观感受法。 教具准备:放大的手抄报展板 教学时间:一课时 教学步骤: 一、图片导入,谈话揭题。 1.今天的美术课我们从一张图片开始(白板出示星空图片),问:这张图上是什么呀?(星空)对,我们常常在夜晚仰望星空,星空是如此美丽。你们知道地球在宇宙中看起来是什么样子吗?大多数人都没有这样的经历,但是宇航员可以做到(出示地球图片),地球上什么颜色最多啊?(蓝色)这些蓝色的是什么啊?(水) 是的,地球是被水滋润的星球,地表上四分之三都是被水覆盖。宇宙中有数以亿计的星球,但是只发现地球上有生命,很重要的原因就是地球上有水。(出示远古生物图片)地球上最早的生命就诞生在海洋、诞生在水里,所以说生命之源就是水,出示课题:生命之源———水。 2、对比图片,欣赏感悟。 1.因为有水的滋润,地球才如此美丽,下面我们来欣赏一组与水有关的风景照吧!(出示照片:黄果树瀑布、漓江、巢湖、淮河、长江) ①黄果树瀑布是我国最大的瀑布,水量非常充沛; ②这是桂林漓江,有一句话是夸桂林的风景的,叫“桂林山水甲天下”,课文有一段对漓江的描写,我们一起来回顾下:漓江的水真静啊……漓江的水真静啊……漓江的水真静啊……真是舟行碧波上,人在画中游; ③巢湖是我国五大淡水湖之一,就在我们安徽; ④淮河是流经安徽的第二大河,流经安徽的第一大河是什么?(长江)对,所以我们安徽又叫江淮大地; ⑤长江,是我国第一大河流,流经我们家乡。 我们看完前面这组照片后,有什么感觉?(美) 2.下面我们再来看一组照片(出示受污染的黄果树瀑布、漓江、巢湖、淮河、长江) ①同样是黄果树瀑布,水量却如此少; ②你们看过这样的漓江吗? ③这样的巢湖你们还喜欢吗? ④淮河两岸很多工厂向河里排放污水,造成很多水生物死亡; ⑤长江里有些江段的江面上飘满垃圾,需要很多清理垃圾的船只清理。 3.(出示两组照片的对比图)这样的景象是谁造成的啊?(我们人类)下面我们看看破坏水资源的现象有哪些?(出示垃圾污染、全球变暖造成的干旱、向水中排污等现象的照片)如果我们吃的水、用的水都是从这些地方取,你们愿不愿意啊?(不愿意、恶心) 4.可能有同学说,我们之前看到的地球图片,地球上不是存在着大量的水吗?带着这个问题我们再来了解下(出示:地球只有占总水量2.5%的淡水能够供人类活动使用。每年约350万人的死因与供水不足和水质不佳有关。每8秒就有1个儿童因水污染死亡。中国人均淡水资源仅为世界人均量的1/4。中国有300多个城市属于“严重缺水”和“缺水”城市。)现在看来,我们地球上的水资源多不多啊?(不多)我们要不要保护水资源啊?(要) 5.课前让同学们搜集关于水的资料,现在请同学来向大家汇报下吧!请生上台汇报,师生点评。 三、学习新知,掌握技法。 1.水资源如此重要,保护水资源迫在眉睫,我们急需向大家宣传。同学们知道哪些宣传方式呢?(电视、广播、报纸、网站、黑板报等等)今天老师跟同学们介绍一种适合学生操作、符合美术学科的宣传方式———手抄报。(出 ... ...

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