20.3能的转化与能量守恒课件 (共20张PPT)2022-2023学年沪粤版物理九年级下册

(课件网) 沪科粤教版初中物理九年级下册 20.3 能的转化与能量守恒 1.体会并知道能量守恒定律。 2.有用能量守恒的观点分析物理 现象的意识。 3.初步了解能的转化和转移有一定的方向性，进而树立珍惜资源、节约能源的意识。 学习目标 　 能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一个物体转移到其他物体，或者从一种形式转化为其他形式。能量在转移和转化过程中，能的总量保持不变。这就是能量守恒定律。 　　能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。 知识内化 知识内化 电能 化学能 知识内化 写出能量转化 电池充电： 化学能 电能 电池放电： 核电站的能量转化： 核能 内能 机械能 电能 知识内化 能量不仅可以转移，而且各种形式的能量在一定条件下还可以相互转化 针对性练习 1. 如图所示，让一条形磁铁由静止释放，当磁铁穿过线圈时，线圈中有电流产生，不计空气阻力，则条形磁铁在下落过程中机械能 。（选填“减小”、“不变”或“增加”） 减少 在这个过程中，一部分机械能转化为电能 能量守恒定律 针对性练习 2.电动机是一种使用广泛的动力机械，从能量转化的角度看，它主要是把电能转化为机械能，还有一部分能量在线圈中以热量的形式散失掉。现有一台电动机，当它两端加220V电压时，通过线圈的电流为50A。问： （1）每分钟该电动机消耗的电能是多少？ （2）已知电流通过导体产生的热量Q = I 2Rt，若该电动机线圈的电阻是0.4Ω，则线圈每分钟产生的热量是多少？ （3）这台电动机每分钟所做的机械功是多少？ 能量转化过程有一定的效率 散失的能量难以复原。 1933年意大利科学家费米，在研究β衰变的过程中发现，能量不守恒。于是他根据能量守恒定律大胆预言了还有一种未发现的粒子，这就是现在已被科学界公认的中微子。这一事例说明了能量守恒定律，已成为人类认识自然的重要依据。 能量守恒定律应用事例 知识内化 “永动机”模型示意图 知识内化 问题：“永动机”能实现吗？ “永动机”无法实现。因为它违背 了能量守恒定律。 1755年，法国科学院宣布，不 再审查有关永动机的任何设计。 知识内化 能在转化过程中是有方向性的 知识内化 能量守恒！ 机械能不守恒！ 能在转化过程中是有方向性的 知识内化 如图所示，重为4N的金属 小球从导轨的a处自由滑下，依次 经过b处、c处，到达d处时恰好 停下．在从a到b的过程中， 重力做功为 J； 在整个运动过程中，小球克服 导轨摩擦消耗的机械能为__ J。 2 1.2 大量事实表明：能在转移和转化过程中是有方向性的 能量是守恒的，还要节约能量吗？为什么？ 知识内化 节约能源，提高能源的利用效率是当务之急 针对当今能源使用情况我们应当采取哪些措施？ 方法与措施：采用新技术、新设备，改进流程，减少能的转化次数，充分利用余热，用高效节能的新产品代替耗低效的旧产品等，是节约能源的根本措施。 节能和提高能源的利用率，离不开科学技术的进步。 知识内化 太阳能 机械能 巩固练习 写出能量转化 太阳能汽车 机械能 电能 风力发电 化学能 机械能 巩固练习 写出能量转化 机械能 电能 水力发电 嫦娥二号发射 内能 巩固练习 写出能量转化 电能 高铁 机械能 撸起袖子加油干！ 巩固小结 本节课知识相互“你问我答” ... ...