【同步培优-核心素养检测题（13）】-人教版物理八年级下册（pdf版，含答案）

10'Pa。(2)拉力做的功W=Fs=500N×4m=2000J,拉力的 (4)匀速直线16.(1)小车(2)大小方向(3)同一直线 功率P=W-2000】=40W。(3)由图示可知，滑轮组承重绳 (4)甲重力 50s 四、17.答：“小心地滑”的标志，这是提醒人门地面比牧光滑，阻力 子的有效股数m=2,物体上升的高度=三=4，皿=2m,有用功 小，当脚突然向前滑动时，即人的下半身的运动速度变快，而人的 2 上半身由于惯性仍要保持原来较小的速度，于是人就会向后倒下。 W W=G=784N×2m=1568J,滑轮组的机械效率y= “小心台阶”的标志，人原来就处于运动状态，当脚绊上台阶后，人 的下半身运动停止，而人的上半身由于惯性，仍向前运动，于是人 2588引-784%。答：(1)货物对地面的压强是1,96X10P: 就会向前跌倒 (2)拉力F的功率是40W:(3)此滑轮组的机域效率为78.4%. 核心素养检测题（四） 23.解：(1)弹簧长度恰好为原长，弹簧没有弹力产生，此时物体A 一.1.C2.D3.C4.C5.D6.C7.D8.B 所受的浮力等于重力AagW=P休gW,=P你&子V,化简得Aa 二.9.没有沿水平方向拉动弹簧测力计匀速直线变大木块 和木板接触面的粗糙程度不均匀10.大于不受11.不受受 4P*一0.75×10kg/m。(2)物体A刚好浸没在水中时，物体 到向左的12.5竖直向上713.5.35.1变大 三、14 :-SN 所受浮力为F#-P*gVm-1×103kg/m'X10N/kgX3.6× 10m=36N,物体A所受重力为G=mg=pmgV=0.75× 10kg/m×10N/kg×3.6×10-m=27N,此时，物体A受到的 - 浮力等于重力与拉力之和，所以F=Fa一G=36N一27N=9N。 四、15.(1)匀速直线二力平衡(2)丁(3)压力接触面粗箍 (3)由(2)可知，弹簧的拉力为9N,则弹簧的伸长量为9cm,即 程度(4)错误(5)不一定便于测力计读数 0下.三4=Y 核心素养检测题（五） 90c1m 9×10-3m3 一1.B2.D3.C4.B5.A6.C7.A8.A 0.4m,加水前，物体A有四分之三的体积浸在水中，加水后物体 二.9.受力面积5×1010.不是不会4娥破一个小孔后， A刚好完全浸没，则注水后液面深度的变化量为弹簧的伸长量与 左右两管就构成了一个连通器，左管的液面下降11，小于等于 物体A高度四分之一之和△=0.09m十0.1m=0.19m,水对容 小于 12.1:21÷313.> =14.<> 器底部的压强增加量为△p=P体g△h=1×10kg/m×10N/kg× 0.19m=1.9×103Pa,答：〔1物体A的密度为0.75× 103kg/m:(2)当物体A刚好浸没在水中时.弹簧对物体A的拉 力为9N:(3)当物体A刚好浸没在水中时，水对容器底部的压强 中 7. 增大了1.9×10Pa。 四、16.(1)不漏气(2)相等(3)变大不合理没有控制液体 核心素养检测题（一） 的温度相等 、1.B2.BCD3.B4.B5.D6.A7.D8.A 五.17.解：(1)因为笔筒中水的深度为0.1m,故压强为p= 二，9.水相互的10.发生形变相互的运动状态11.力可 px gha=10'kg/m*×10N/kg×0,1m=1×10Pa。(2)由题 以改变物体的运动状态12.弹相反13.正比714.05 知，两次压力相等，都等于笔简的重力，故有G=P,上S账= 1.6 Par Sau所以，8,1×10 Pa X Sn=4,05X10 PaX Snu解得 三、15. 16 S做：Sm口=5：1。 (3)笔筒的质量为m=9=Ss,体积 g g F-N 为V=V。-V。=Sha-(Sg-Sa)ha=Sahn-言SnAe, T 卫化上S盛 四、17.力的大小力的作用点力的方向控制变量法18.厚 密度为P=文 = P上 玻璃瓶内盛满水，瓶口用带有细玻璃管的橡胶塞塞严用手挤压 Sh每-手Sash限g(hm一专he） 瓶壁，观察细玻璃管中水柱的变化细玻璃管内升起水柱力可 8.1×103Pa =2.7×103kg/m。答：(1)水 以改变物体的形状19.(1)F=2.5△L(2)1110 1oN/kg(0.1m-专×o.1m） 核心素养检测题（二） 对笔筒底部产生的压强为1×10P:(2)笔筒与桌面的接触面积 、1.D2.D3.B4.D5,C6.B7.D8.B 之比为5：1，(3)青花瓷笔简材质的度为2.7×103kg/m. 二，9.重地球重力的方向总是竖直向下10.0一50.2静 核心素养检测题（六） 止3.611.C竖直向下12.水平垂直重力的方向总是 -.1.B2.A3.B4.D ... ...