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课件网) 冀美版七年级美术下册第四课 公益招贴设计 * 文字 图形 色彩 欣赏：招贴画《胜利》 思考： 作品表现了什么内容？有什么含义？ 公益招贴设计 你认为招贴画是由哪些要素构成的？ 公益招贴设计 火眼金睛：找出每组招贴画不同的地方，你认为哪幅更有创意，为什么？ 公益招贴设计 公益招贴设计 公益招贴设计 火眼金睛：找出每组招贴画不同的地方，你认为哪幅更有创意，为什么？ 公益招贴设计 火眼金睛：找出每组招贴画不同的地方，你认为哪幅更有视觉效果，为什么？ 公益招贴设计 思考：招贴设计中具有优越性的要素是什么 (视觉传达艺术) 和平总是姗姗来迟 莱西（波兰） 同构 从不同的视点将不同的图形元素与相关的内容巧妙地结合在一起。 图形的创意方法 公益招贴设计 加一加 公益招贴设计 置换 以常规图为依据，保持其基本特征，将物体 一部分 或全部用其他形状替换，在视觉赋予新含义。 公益招贴设计 图形的创意方法 换一换 公益招贴设计 正负形 公益招贴设计 图形的创意方法 公益招贴设计 渐变 公益招贴设计 图形的创意方法 公益招贴设计 * 公益招贴设计 异影图形 图形的创意方法 说一说：下面公益招贴画的图形创意方法 同 构 说一说：下面公益招贴画的图形设计方法 渐 变 正 负 形 公益招贴画的图形设计方法 同构 渐变 正负形 联想接力： 小组间相互接力，围绕环境保护的主题，说出关键词： （A） 不同形象 在（B）不同空间（C） 不同状态 公益招贴设计 （A） 在（B） （C） 。 如：汽车 在水里 被鱼儿安家 啄木鸟 在水泥墙上 啄虫子 公益招贴设计 思考我们身边有哪些值得关注的事，选择整理要素，用恰当的形式，设计制作一张校园公益招贴（小组合作）。 公益招贴设计 公益招贴设计 学习活动 公益招贴设计 作品展示： 各组派代表说一说自己小组设计作品的 设计思路与创意。 公益招贴设计 公益招贴设计 结束语 同学们，我们赖以生存的环境，需要靠 大家共同来维护，今天，我们拿起手中的画 笔为我们的生存环境呐喊，明天，我们继续 努力。我相信，我们的努力，不只是开始， 也不会结束… 公益招贴设计 公益招贴设计
