二年级下册数学冀教版 每日20分钟学奥数——生活中的数学（讲义）

冀教版小学数学二年级上册每日20分钟学奥数 生活中的数学（一） 【例题讲解】 有25人要过一条河，河边只有一条船(船上有船夫)，每次只能运4人过河,至少要多少次才能让 25 人全部过河 【思路分析及解答】 要把25人全部运过河,每次只能运4人,那么就把25人按每4人分成一组,可以分6组,还余下1人,余下的人再运一次,就是总次数。 25÷4=6(次)……1(人)6+1=7(次) 答:至少要7次才能让25 人全部过河。 【针对性训练】 1.二(1)班 47 名同学去划船,每条船最多只能坐6人,最少要租多少条船 2.旅游团有 40 人要到河对岸的小岛,河边只有一条船(有船夫),船上每次只能坐8名乘客,他们至少要分几批才能全部到达小岛 3.有 25 个人要坐船到河的对岸去,河边只有一条小船,船上每次只能坐5个人,小船至少要载几次,这些人才能全部过河 4.有2名老师组织 48名同学去春游,需要划船到对岸,河边只有一条小船，船上每次只能坐8人,小船至少要载几次,这些人才能全部过河 5.在湖中的船上坐着两个爸爸和两个儿子,船上至少有几人 生活中的数学（二） 【例题讲解】 有25个人要去机场,有两种车可乘坐,面包车每辆坐9人,小轿车每辆坐4人,怎样派车最佳 【思路分析及解答】 所谓最佳方案,就是所用的车正好能乘坐25人,而且每辆车没有空位,经过尝试可知: 9×1+4×4=25(人) 答:派1辆面包车,4辆轿车最好。 【针对性训练】 1.一个旅游团共有 53人,现在有两种车,面包车每辆最多坐 10人,小轿车每辆最多坐3人,应派几辆面包车和几辆小轿车正好能一次把他们送到宾馆 2.有 60名同学准备乘船过河,河边有一批小船,每条船的载人数相等,同学们刚好分两批过河,已知船数是双数,每船乘坐的人数是单数,岸边有多少条小船 每船坐几人 (小船限10人以内) 3.有75名游客准备乘船过河,来了一批小船,每条船的载人数相等,游客刚好分3次过河,来了多少条小船 (每船人数比1多,比10少) 4.于老师带44人去南湖划船,大船每条坐6人,每小时7元;小船每条坐4人,每小时5元,怎样租船最省钱 生活中的数学（三） 【例题讲解】 王老师带全班29人坐车春游，大车限乘9人，小车限乘4人，怎么租车最合理？ 【思路分析及解答】 所谓最佳方案,就是所用的车正好能乘坐29+1=30人,而且每辆车没有空位,经过尝试可知: 9×2+4×3=30(人) 答:派2辆大车,3辆小车最合理。 【针对性训练】 1、30名同学乘面包车去参观博物馆，每辆车限乘7人，至少需要多少辆面包车？ 2、盒子里有40颗纽扣，如果每件衬衣需要钉6颗纽扣，盒子里的纽扣最多可以钉几件衬衣？ 3、两位老师带领28名同学坐碰碰车，如果每辆碰碰车限坐4人，至少需要租几辆碰碰车？ 4、小刚买来20条金鱼，送给小明4条，剩下多少条金鱼？小刚把剩下的金鱼，每3条放在1个鱼缸里，至少需要准备多少个鱼缸？ 答 案 生活中的数学（一） 1.47÷6=7(条)……5(人),7+1= 8(条) 2.40÷8=5(批) 3.(25-1)÷(5-1)=6(次) 4.(48+2-1)÷(8-1)=7(次) 5.3人 生活中的数学（二） 1.10×5+1×3=53(人),派5辆面包车和1辆小轿车。 2.60÷2=30(人),因为5×6=30(人),船是双数,每船乘坐的人数是单数,所以有6条船每船坐5人。 3.75÷3=25(人),因为5×5=25(人),所以来了5条船。 4.进行比较:44÷6=7(条)……2(人),需租7条大船1条小船,租金:7×7+5=54(元);44÷4=11(条),租11条小船,租金:11×5=55(元);由于6×6+4×2=44(人)租6条大船两条小船,需租金6×7+5×2=52(元),所以租6条大船、2条小船最省钱。 生活中的数学（三） 1、30÷7=4（辆）……2（人），4+1=5（辆） 2、40÷6=6（件）……4（颗） 3、2+28+30（人），30÷4=7（辆）……2（人），7+1=8（辆） 4、20-4=16（条） 16÷3=5（个）……1（条），5+1=6（个） ... ...