双休作业（四） (测试范围：第二单元时间：100分钟满分：100分) 一、积累与运用(30分)】 C.描写 拟人、对偶 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项 D.抒情 比喻、拟人 是(3分) 6.(桂林)下列句子中没有语病的一项是(3分) A,连翘(qido) 翩然(pian) () 龟裂(gu) 销声匿迹(ni) A.能否自觉学习是取得优异成绩的关键。 B.悬殊(Xudn) 咀嚼(jué) B.《再别康桥》表达了一种轻烟似的离情别绪。 萌发(meng) 风雪载途(zǎi) C.不但桂林自然风光旖旎，而且文化底蕴 C.吞噬(shi) 膨胀(zhàng) 携带(xié)》 二氧化硅(gui) 深厚。 D.追溯(sù) 缄默(jian) D.开往桂林周边县城的动车大约有十个班 地壳(ké) 自空一切(kong) 次左右 2.下列词语中全部正确的一组是(3分)( 7.阅读下面的新闻，请你拟写一个恰当的标题 A.骨骼渚如此类 栩栩如生花香鸟语 (3分) B.俯冲冰天雪地 物竞天择 毫无疑问 C.潮汐安家落户五彩班斓 难以置信 D.山麓悬崖绝壁偷偷摸摸 束手无策 本报北京2月9日电（记者曲哲涵）9 3.下列句中加点成语使用有误的一项是(3分) 日上午，财政部、发展改革委、工业和信息化 () 部、人民银行、审计署联合召开全国电视电话 A.我们来到湖畔，只见草长莺飞，繁花似 会议，动员部署强化疫情防控重点保障企业 锦，风光真是美极啦！ B.这里海拔高，视野宽，放眼望去，目空， 资金支持工作。会上，财政部部长刘昆表示， 切，风景极好！ 截至2月8日下午6点，各级财政共安排疫 C.这整个构思天衣无缝，真是无懈可击。 情防控资金718.5亿元，实际支出315.5亿 D.她对海枯石烂的誓言嗤之以鼻。 元。其中，中央财政共安排172.9亿元。 4.(原创)下列分析正确的一项是(3分)() 8.名著阅读。(4分) A.红色的岩石意味着当时气候非常炎热， 傅雷知道儿子大赛在即，在1954年12月 而灰黑色常常是寒冷的表示。 27日家书中告诉儿子“不用着急，…我们大 分析：句中加点的词语在句子中分别属 家都有信心：主要仍在于心理修养，精神修 于名词、形容词、连词、动词。 养”，他嘱附儿子应有“ ”和 B.田、牛、休、种 分析：这四个字分别是象形字、象形字、 ”的心态。 会意字、形声字。 9.诗文默写。(5分) C.几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候 (1) ,胡为乎泥中？(《诗经·式 鸟去来等自然现象同气候的关系。 微》) 分析：这个句子的主干是“人民注意现 (2)青树翠蔓， 象”。 (柳宗元《小石潭记》) D.人们注意到，所有的孤雁都有一种共性： (3)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句： 它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧 郁。于是人们就得出结论：这些狐雁是 二、阅读与理解(30分) 伤心的单身。 (一)古诗赏析(10分) 分析：句子中画横线的短语依次是偏正 送杜少府之任蜀州 短语、主谓短语、偏正短语。 5.“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰 王勃 雪融化，草木萌发，各种花次第开放。”这段文字 城阙辅三秦，风烟望五津。 运用的表达方式和修辞手法是(3分)() 与君离别意，同是宦游人。 A.说明 拟人、比喻 海内存知己，天涯若比邻。 B.叙述 拟人、比喻 无为在歧路，儿女共沾巾。 ·115专题七口语交际及综合性学习 多样。⑤风格明快，直爽质朴。（每点1分，答出任意四点 1.示例：李叔叔您好，我是您的邻居金晶。现在我们学校 即可)11.运用比喻的修辞手法，将陕北民歌的情韵寄托 初二(1)班想举办一次“眼健康科普讲座”，主要是向同学 于生动的物象。生动形象其体地表现出陕北民歌情深意 们宣传正确的用眼护眼知识，我们班主任听闻您是一名眼 长的特征，韵味十足，令人回味。 12.具体的民歌内容不 科专家，特委托我邀请您为我们进行科普讲解，时间是明 仅丰富了文章的内涵，而且更直观地展现出信天游的艺术 天下午2点30分，请问您有时间出席吗？ 2.(1)①示 特点 ... ...
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