6.3 初心与使命——时代的美术担当 教学设计（表格式）-2022-2023学年高一上学期美术人美版（2019）美术鉴赏

人美版高一美术 《初心与使命———时代的美术担当》教学设计 课题 初心与使命———时代的美术担当 教学目标 知识与技能：了解中国现代美术代表性的作品，感知作品选材及内容所传达的时代信息，掌握作品表现的风格和特点，提升图像识读的能力，提升对中国现代美术的鉴赏能力。 过程与方法：认知这个时期美术作品的多样性，对中国现代美术经典作品进行探究和评价，形成对这个时期美术作品的审美判断。学会从文化和时代的角度观察与分析，鉴赏中国现代美术作品，掌握不同时期的社会意识形态对美术创作的影响，理解这一时期美术创作的精神内涵。 情感、态度和价值观: 如何理解艺术与生活之间的关联性，艺术活动通过哪些方式提高人类生活的质量，提升人类的价值和尊严的。学会并掌握鉴赏当代美术作品的方式方法。提高学生文化自信、文化自强的意识，激发学生为时代而放歌，为实现伟大中国梦而奋斗的精神。 教学重点 通过对经典作品、代表性艺术家、典型事件的分析、研究、探索、解读，认识这一阶段美术创作的时代特征和变化， 教学难点 理解中国现代美术在时代变革中的转变。理解中国近现代美术对传统文化的坚守，对时代精神的把握，在观念与形式层面的多样化探索。 教学准备 教师准备：课本、PPT 学生准备：课本 教学过程 初心与使命———时代的美术担当 美术创作在新时代有什么样的新气象 1、改革开放使中国美术进入快速发展时期，出现了一大批反思历史与现实、反映改革开放新气象、新面貌的作品。中国当代美术创作呈现出繁荣活跃的景象，主流艺术蓬勃兴旺，实验艺术劲头十足，大众艺术焕发活力。特别是随着文化自信、文化自强意识的增强，艺术家们不忘初心，用他们饱含深情的画笔、刻刀，去表现民族历史与文化对人类发展的贡献，讴歌新时代人们为实现伟大中国梦而奋斗的精神，抒写在中国共产党领导下大国崛起的壮丽篇章。 二、为什么用艺术方式讲好中国故事成为重要现象 1、随着国家的强盛，文化自觉、文化自信和文化身份建构的意识进一步增强，用艺术的方式形象地 阐释中华民族悠久的历史、深厚的文化传统和为人类文明做出的贡献，反映百年来民族沧桑与发展变 革成为文化艺术界的共识与责任担当。讲好中国故事，发出中国声音，这是从国家层面到艺术家的强烈愿望。党的十八大以来，出现了一大批描绘中华民族悠久历史、灿烂文明和民族复兴、艰苦卓绝奋斗历程的美术作品，让我们感受到美术是重构文化记忆、传承中华文脉、增强文化自信的重要的艺术力量。 2、在百年来的中国现代美术史上，最具思想含量、艺术价值与历史价值的艺术作品主要是主题性创作，这些作品中既有现实题材，也有历史题材。当年的现实题材至今也成为了储藏记忆的“历史”画。正因为如此，也使20世纪以来中国现代美术史具有很强的社会学、历史学和政治学价值，有了独特的美学品格与艺术精神。中国现代以来的重大题材美术创作，以重大事件、重要人物和重要精神现象为表现的主要内容，储藏了丰富的历史文化信息，是民族、国家、时代的精神视觉表征，是历史的形象记录，为未来镌刻下文化的记忆。其实，无论古今中外，图像的历史意蕴与历史的图像化呈现，从来都是美术史价值的体现。 三、新媒介给当代美术创作带来什么影响 1、今天我们走进美术馆，或走进一个文化活动现场，或通过网络观看美术作品时，都会发现，美术作品的呈现形式不仅仅是传统意义上的手绘，还出现了许多如影像、装置和新媒介的表现形式。这些作品不仅带给我们新的视觉感受，而且可以观赏、触摸、参与，使观众与作品发生互动，使人获得一种全新的审美体验。许多借助现代科技手段创作的作品，使作者、作品和观众在互动式的体验交流中，审美价值得到最大程度的实现。 2、科技与艺术的关系是非常紧 ... ...