第三部分 生命科学 第十一单元 生物体的结构层次 第34讲 多种多样的生物 一、选择题 1．(2013·广西玉林)下列现象中，不能体现生物特征的是 ( ) A．植物落叶 B．H7N9病毒能繁殖后代 C．含羞草受到碰触叶片会合拢 D．钟乳石慢慢长大 解析 本题结合具体现象考查生物的特征。A中植物落叶体现生物能排出体内的代谢废物；B中H7N9病毒繁殖后代体现生物能繁殖；C中含羞草受到碰触后叶片合拢体现生物对外界刺激作出反应；D中钟乳石不是生物，所以钟乳石的慢慢长大不能体现生物的特征。 答案 D 2．“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是( ) A．生物能排出身体内产生的废物 B．生物的生活需要营养 C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能进行呼吸 解析———葵花朵朵向太阳”是由于光照影响了向日葵生长素的分布引起的，是向日葵对光照刺激产生的反应。 答案 C 3．(2013·浙江丽水)观察是科学探究所需的基本技能，合理使用科学仪器能扩大观察范围。用放大镜观察下列生物，能获得较好观察效果的是( ) A．蜗牛 B．草履虫 C．酵母菌 D．大肠杆菌 解析 一般借助放大镜观察肉眼看不清楚的物体，但微生物个体太小，只能用显微镜才能观察到。 答案 B 4．(2013·浙江绍兴)实验室观察人体口腔上皮细胞的仪器是 ( ) 解析 显微镜是用来观察微观结构的主要仪器。 答案 C 5．(2013·浙江温州)在“观察洋葱表皮细胞”实验中，将低倍镜换成高倍镜时，发现视野太暗，为了增加视野亮度，下列操作合理的是( ) A．移动装片 B．调节粗准焦螺旋 C．增大光圈 D．调节细准焦螺旋 解析 显微镜调节光线的结构包括光圈和反光镜，要使视野变亮，可选用较大的光圈和凹面镜。 答案 C 6．(2013·山东枣庄)下表是显微镜使用中的目的及对应操作，其中错误的是( ) 目的 操作 A 调换不同倍数的物镜 转动转换器 B 使物像更清晰 转动细准焦螺旋 C 调节物像大小 转动遮光器 D 将视野左上方的物像移到中央 将装片向左上方移动 解析 本题考查使用显微镜的知识。解答本题的关键是知道显微镜的结构和相应的功能。物镜位于转换器上，转动转换器，可以选择不同倍数的物镜；当转动粗准焦螺旋找到物像时，再略微转动细准焦螺旋，可使看到的物像更加清晰；转动遮光器，可以调节光圈的大小，控制进入显微镜光线的多少；由于显微镜成倒像，所以如果将装片向左上方移动，则视野中左上方的物像可移到视野中央。 答案 C 7．(2013·四川广安)如果用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果得到以下各图。那么下列说法正确的是 ( ) A．视野最暗的是② B．正常观察顺序是③→①→② C．观察③图时不能调节粗准焦螺旋 D．正常观察顺序是①→②→③ 解析 观察物像时，将低倍镜换成高倍镜后视野变暗，图中视野最暗的应为③；使用显微镜时，应首先使用低倍镜，所以正确的观察顺序是②→①→③；观察物像时要使物像更加清晰，应调节细准焦螺旋。 答案 C 8．(2013·福建福州)具有结构简单，无根、茎、叶分化特征的植物类群是 ( ) A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 解析 藻类植物没有根、茎、叶分化，是比较低等的植物类群。 答案 A 9．(2013·浙江金华)磐安是有名的香菇之乡，香菇是一种可食用的真菌，它味道鲜美，营养丰富，是人们十分喜爱的美味佳肴。下列有关香菇的说法正确的是 ( ) A．属单细胞生物 B．细胞中有成形的细胞核 C．能进行光合作用 D．不属于微生物 解析 香菇是一种大型的真菌，是多细胞的，由大量菌丝构成，地面以上的食用部分是子实体。真菌细胞有成形的细胞核，但没有叶绿体，因此不能进行光合作用，只能进行异养。真菌也是微生物。 答案 B 10．(201 ... ...
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