冀人版（2017秋）三年级下册第1单元 生物资源 同步练习 （含答案）

第1单元 生物资源 同步练习 三年级下册科学冀人版 一、选择题 1．松鼠将松子埋藏在地下，在适宜的条件下，埋藏的松子就会萌发。这说明动物能（ ）。 A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子 C．帮助人们收集松子 2．研究阳光对植物生长的影响时，对比实验中的不同条件是（ ）。 A．温度 B．光照 C．浇水量 3．果农发现果园内有很多昆虫，用杀虫剂杀死了昆虫，但是这一年果实产量却是多年来最低的。这是因为昆虫能帮助植物（ ）。 A．呼吸 B．传粉 C．传播种子 4．褐马鸡的说法不正确的是（ ）。 A．珍稀鸟类 B．栖息在山西、河北等地 C．不需要保护 D．善于奔跑 5．下列全部属于脊椎动物的一组是（ ）。 A．鳄鱼、蟾蜍、苍蝇 B．鲸鱼、蝙蝠、喜鹊 C．羊、蝗虫、海星 6．下列不属于生命现象的是_____。 A．花开花落 B．北雁南飞 C．潮涨潮落 7．（ ）吐的丝可以作为高档纺织品的原料。 A．绵羊 B．面包虫 C．蚕 8．我们可以用（ ）观察鱼的侧线。 A．放大镜 B．透明玻璃 C．平面镜 二、填空题 9．生物能( )，能繁殖，生长过程需要水和( )。 10．草本植物是指具有( )的植物，木本植物是指具有( )的植物。 11．( )就是通过观察、归纳等方法找出物体的相同点和不同点。 12．树的茎与枝干很硬，叫_____。 三、连线题 13．将下面这些经济植物与它们所属类型连起来。 油菜 粮食作物 枸杞 油料作物 棉花 药用作物 小麦 纺织原料 四、排序题 14．下列是植物标本制作的6个步骤，请正确排序。 ( )将植物名称、采集地点、采集人、采集时间记录在上面 ( )每隔一天将标本翻个面 ( )将叶片与花展平后夹在书中 ( )将标本固定在硬纸板上 ( )采集漂亮的叶子与花 ( )找一本厚厚的书 五、简答题 15．请你说说玉米的用途？（至少3种） 16．你的家乡有哪些植物是经济作物？ 六、实验题 17．实验名称：探究大蒜生长的条件 实验器材：( )个同样材质、同样大小的花盆，每个容器里放( )株大蒜苗 实验步骤：在花盆上标注无光、无水、无营养和正常进行实验。培养的时候，仅设置( )变量。将标注无光的花盆放在( )处；标注无水的不要( )；标注无营养的花盆中不放土壤，仅用( )培养；正常培养组要浇水、照光、有土壤。 观察大蒜苗的生长状况，测量并记录蒜苗的株高等特征。连续观察( )周并记录。 实验现象：除了正常培养的大蒜苗正常生长，其余全部枯萎而死。 实验结论：植物的生长和生存都需要( )、( )和( )。 七、综合题 18．分类。 芝麻 大豆 三七 菊花 油菜 花生 人参 枸杞 薄荷 金银花 药用作物：_____。 油料作物：_____。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 2．B 3．B 4．A 5．B 6．C 7．C 8．A 9． 生长 营养 10． 比较疏松、柔软、支持力弱的茎 比较紧密、坚硬、支持力强的茎 11．比较 12．木本植物 13． 14． 6 4 3 5 1 2 15．食用、饲料、酿酒、制药、乙醇汽油，玉米的茎和叶还可以作为编织材料。 16．经济作物有棉花、花生、芝麻等。 17． 4 5 单一 黑暗 浇水 蒸馏水 2 阳光 水 营养物质 18． 人参、枸杞、薄荷、金银花、三七、菊花 花生、大豆、芝麻、油菜 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 ... ...