中小学教育资源及组卷应用平台 9.3.1《中国担当》学案 课型：新授 设计者： 日期： 授课人:_____ 政治教研组： 一、学案导学 （一）学习目标： 政治认同：正确对待中国对世界的责任与担当，知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。 道德修养：（1）对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识； （2）理解个人与社会、国家和世界的关系，关心人类共同命运； 责任意识：（1）增强对中国发展的自豪感，正视我们的差距； （2）认识中国发展与世界的关系，了解国际社会，为人类和谐发展付出努力。 （二）学习重难点： 教学重点 积极有作为 教学难点 贡献中国智慧 二、先学后教--学生自主学习： （一）阅读课本，补全知识： 1、面对世界危机与难题，中国是如何积极有作为的？ ①面对各种_____和_____的危机和难题，中国不推诿、不逃避，也不依他人，_____地承担起相应的责任。 ②中国_____参与全球治理，在有关世界_____的各个领域，积极采取行动。 ③作为世界上最大的_____国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的_____，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。 ④作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、_____和_____，致力于成为世界和平的_____、全球发展的_____、_____的维护者。 2、中国在哪些领域积极参与全球治理？ 在维护区域稳定与安全、化解_____、对外_____、全球_____、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。 3、中国要对世界作出新贡献需要如何做？ 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的_____没有变，这需要我们全面_____，统筹国际国内两个大局，走_____道路，奉行_____的开放战略。 4. 中国担当向世界展现了什么？ 随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了_____，显示了_____。 5、我国怎样为世界的发展贡献中国智慧？ ①当今世界的发展，需要_____与_____的引领，中国着眼于时代发展大势，遵循_____原则，为全球治理提出_____，贡献中国智慧。 ②中国广泛参与_____，在_____中不断积累经验，提升能力，增长智慧。 ③在解决人类面临的各种问题的过程中_____、有效行动，发挥_____作用，促进人类社会共同发展。 ④中国在推动国际秩序朝着更加_____的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以_____为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力，我们积极参与_____，主动承担_____，既尽力而为，又量力而行。 （二）阅读课本，找到下列问题并标注出来： 1、面对世界危机与难题，中国是如何积极有作为的？ 2、中国在哪些领域积极参与全球治理？ 3、中国要对世界作出新贡献需要如何做？ 4、中国担当向世界展现了什么？ 5、我国怎样为世界的发展贡献中国智慧？ 三、合作探究 1．合作抗疫大国风范 跨越三个年头的新冠肺炎疫情，没有阻挡北京冬奥会奥运健儿一起向未来的步伐。中国克服疫情影响如期成功举办北京冬奥会，践行了真正的奥林匹克精神。作为奥林匹克理想的坚定追求者、行动派，北京冬奥会承载着人类对和平、团结、进步的美好追求，给正在全力抗去疫情的各国人民带来更多团结、友谊和希望。2022年2月6日，农历正月初六。北京人民大会堂东大厅，习近平主席与各国领导人的会见密集举行。抗疫合作，是会见中的重点话题之一。巴基斯坦总统表示，中方提供的疫苗不仅拯救了巴人民，也拯救了巴经济。 (1)“中国给各国人民带来更多团结、友谊和希望”，这说明了什么？ (2)我国为什么积极同世界各国合作抗疫？ 2．关注当今世界。 材料一 据统计，我国货物 ... ...
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