2.地球、月球和太阳 一、填空。 1.“地球大,月球小,( )带着( )跑。绕着( )转呀转,一年一年停不了。 2.太阳的赤道直径为( )千米;(地球)的赤道直径为( )千米:月球的赤道直径为 ( )千米,从大到小依次为( )、( )、( )。 3.太阳是一颗( ),地球是一颗( ),月球是地球的( )。 4.地球围绕着地轴自转的同时,也在( )围绕( )公转,公转一周的时间是( ),地球公转时地轴一直指向( )附近。 5.月球( )围绕地球公转,同时也在( )。月球的公转周期大约是( ),自转周期和公转周期大致相同,所以月球总是一面朝向( )。我们看不到月球的( )。 6.英国科学家( )经过研究发现:地球表面和地球周围的物体,都受到地球的吸引力.这个力叫( )。地球( )接触物体就可以对物体施加引力,物体下落是因为它们都受到(地球引力)的作用。 三、选择。 1.(多选)下列说法正确的是( )。 A.太阳围绕地球公转 B.地球围绕太阳公转 C.月球围绕地球公转 D.地球围绕月球公转 2.地球公转的周期是( );地球自转的周期是( );月球公转的周期大约是( )；月球自转的周期大约是( )。 A.一年 B.一个月 C.一周 D.约 24 小时 3.在中国古代有很多关于月亮的传说,如嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚砍树……下列在月球上真实存在的是( )。 A.嫦娥 B.玉兔 C.吴刚 D.环形山 4.唐诗“思君如满月,夜夜减清辉”中反映的日期大概是( )。 A.农历十五日 B.农历二十八日C.农历初三D.农历初十 5.地球公转一周的过程中,同时大约自转了( )周。 A.1 B.12 C.30 D.365 6.(多选)下列现象中,可以证明地球引力存在的是( ) A.成熟的苹果落到地上 B.小鸟在天上飞 C.踢飞的足球落下来 D. 太阳东升西落 三、判断。 1.地球,太阳和月球都是球体。( ) 2.地球大,月球小,地球围着月球跑。( ) 3.地球和月球公转的方向都是自西向东。( ) 4.月亮发出的光足够强时也会使物体产生影子。( ) 5.地球有地球引力,太阳也有引力。( ) 6.月球受到地球引力的作用,才会围绕地球不断转动。( ) 7.地球自转和公转的周期大致相同。( ) 8.地球上的人不会掉到宇宙中是受到地球引力的作用。( ) 9.月球围绕地球公转,所以我们可以看到月球的背面。( ) 四、课本习题解答。 1.地球,月球和太阳之间有什么关系 2.地球、月球和太阳的相对大小和运动方式是怎样的 3.不管住在地球上哪个地方的人都不会离开地球表面,这是什么原因 4.工人叔叔盖房子时,利用垂线砣来检验墙壁是否垂直,你能解释其中的道理吗 五、实验与探究。 实验名称 实验过程 实验现象 实验原理 认识地球的引力 把毽子向上抛起 人用力向上跳跃 从高处向下扔橡皮 把皮球使劲向上抛 思考.实验中离开地面的人和物体最终都向哪儿运动 是什么力让物体这样运动的 2.地球、月球和太阳答案 一、填空。 1.“地球大,月球小,(地球)带着(月球)跑。绕着(太阳)转呀转,一年一年停不了。 2.太阳的赤道直径为(1.392000)千米;(地球)的赤道直径为(12756)千米:月球的赤道直径为(3.476)千米,从大到小依次为(太阳)、(地球)、(月球)。 3.太阳是一颗(恒星),地球是一颗(行星),月球是地球的(卫星)。 4.地球围绕着地轴自转的同时,也在(自西向东)围绕(太阳)公转,公转一周的时间是(一年),地球公转时地轴一直指向(北极星)附近。 5.月球(自西向东)围绕地球公转,同时也在(自转)。月球的公转周期大约是(一个月),自转周期和公转周期大致相同,所以月球总是一面朝向(地球)。我们看不到月球的(背面)。 6.英国科学家(牛顿)经过研究发现:地球表面和地球周围的物体,都受到地球的吸引力.这个力叫(地球引力)。地球(不需要)接触物体就可以对物体施加引力,物体下落是因为它们都受到(地球引力)的作用。 三、选择。 1.(多选)下列说法正确的是( BC)。 A.太阳围绕地球公转 B.地球围绕太阳公转 C.月球围绕地球公转 D.地球围绕月球公转 2.地球公转的周期是 ... ...
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