6.3 重力 课件(共31张PPT) 2022-2023学年沪粤版物理八年级下册

(课件网) 课前一题 如右图所示， 该测量工具叫 ， 是用来测 的， 它的量程是 ， 分度值是 ， 现在的示数是 。 弹簧测力计 力的大小 0-5N 0.2N 3.6N 6.3 重力 OPEN CLASS 思 考 下落的水滴 掉落的苹果 思 考 篮球下落 地球的大气层 重力是如何产生的 1 定义：在物理学中，把地面附近物体因地球的吸引而受到的力，叫做重力 2 单位：N 3 施力物体：地球 4 受力物体：地球附近的物体 G 如果没有重力，我们的生活可能会发生哪些变化？ 重力的方向 垂直于水平面向下 竖直 向下 垂直于受力面向下 垂直 向下 总是竖直向下 G F 放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个？ 正确 错误 G G 思 考 地球上几个地方的苹果都可以向“下”落，但从地球外面看，几个苹果下落的方向显然不同。那么，我们所说的“下”指的是什么方向？ 指向地球的球心 重力方向：竖直向下，即垂直于水平面，并指向地球的球心 重力的方向应用 1 2 原理：利用重力的方向总是竖直向下。 应用：检查桌腿是否竖直、 墙是否砌的竖直、画是否挂正、对联是否贴直 铅垂线 练一练 铅垂线：细线OA下端悬挂一个小球，静止时如图甲所示，若将底座右端向上倾斜一个角度θ，如图乙所示，则小球静止时所指的方向是（　　） A．OB B．OC C．OD B 练一练 如图所示，用自制的水平器检查一个水泥平台是否水平，发现重垂线偏在垂体的右侧，这说明水泥平台左（　）右（　） 高 低 水平仪 重力的大小 ◆测量器材：天平（钩码）、弹簧测力计 活动2、用弹簧测力计测量重力： 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 重力G/N G/m的比值/N/kg 0.5 1 1.5 2 10 10 10 10 ◆实验记录表格与测量的数据： 实验结论:_____ 物体的重力与物体的质量成正比 重力与质量关系的图象 0.05 0.5 1 0.1 0.15 1.5 G-m F-x 重力的大小 M g G 物体所受的重力与物体的质量成正比。 G=mg 公式： （1）g=9.8N/kg（粗略计算：10N/kg） （2）物理意义：质量为1kg 的物体在地球上所受的重力是9.8N （3）g与纬度有关，纬度大g越大 G m g — — — 重力 质量 G/m — — — N kg N/kg 输入本张幻灯片小标题 1kg = 9.8N 1kg ×9.8N/kg = 9.8N 请估算自己的重力（g=10N/kg） 已知：g=10N/kg，m=60kg 求：G 解：G=mg=60kg×10N/kg=600N 答：G=600N 练习:探究物体所受的重力跟物体质量的关系 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 重力G/N 0.49 0.98 1.47 1.96 常数g＝G/m 9.8 9.8 9.8 9.8 (1)在实验中，需要的测量工具是： 和_____. (2)分析数据，得出结论是： . (3)公式表达为_____，其中 G表示物体所受的____，单位是_____； m表示物体的_____，单位是_____. g=9.8N/kg的物理意义_____. 天平 弹簧测力计 物体受到重力与物体的质量成正比 G=mg 重力 N 质量 kg 质量为1kg 的物体在地球上所受到的重力是9.8N 重力的作用点———重心 重力的作用点———重心 重力的作用点———重心 重力的作用点———重心 由此可知：重力好像只作用在一点上。 事实：物体上每个点都受到重力的作用。 教材：在处理重力问题时，通常可以把这些力看成是作用在某一点上，这一点就叫做物体的重心。 质量均匀、外形规则的物体重心 几何中心 G1 G2 G3 质量不均匀、外形不规则的物体重心 悬挂法 顶针法 物体的稳定性———稳度 重心的高低 支承面积的大小 增大物体的稳定性 （1）降低重心位置 （2）增大物体底部的支承面积 “雪糕桶” 相机三脚架 不倒翁 金字塔 思 考 1.汽车上的乘客为什么常常两脚分开站立？ 2.为什么高达的建筑物通常建造成上小下大？ 3.货车司机在装载不同货物时，总是重的物体放下面，轻的物体放上面。为什么？ 降低重心，增大底部支撑面积，从而增大身体的稳度。 降低重心，增大底部支撑面积， ... ...