【粤高教版（2018）】八下第5课 我的飞天梦——多分支语句的应用 课件27张PPT+视频3个

(课件网) 我 的 飞 天 梦 ———多分支语句的应用 粤高教版八年级下册 我 的 飞 天 梦 我 的 飞 天 梦 ———多分支语句的应用 课前小测———问卷星6道题 课前小测，可重复作答，错题看解析。https://ks.wjx.top/vj/r1ExJRO.aspx 情境导入 分析问题 设计算法 编程检验 拓展总结 目 录 目 录 CONCENTS 情境导入 中国问天录 太空探索 从未止步 　　一直以来，阿中有一个航天梦，为了这个梦想，他做了很多努力。最近，阿中在报考某航空大学时发现，所有学科的成绩必须达到C等级(>=72) 以上。同学们，你们能设计算法，帮阿中快速计算出他的成绩等级吗？ 分析问题 分析 单分支语句的关系表达式怎么写？ s=int(input("请输入分数")) if : print(" C及以上") else: print("未达到C") s>=72 阿中发现，除了所有成绩达到C，物理成绩必须达到B及以上。如何设计算法，实现大于2种结果的等级判断？ C等级：成绩高于或等于72，如何编程？ 设计算法 对 比 说出区别 多分支语句 多分支语句 P37 if 条件1: 语句组1 elif 条件2: 语句组2 ...... else: 语句组N 条件判断语句 if 条件1: 语句组A else: 语句组B 设计算法 任务一 依据说明，修改程序， 输出语数英三科的成绩等级。 分数 等级 s>=108 A 96<= s <108 B 72<= s <96 C s <72 D 姓名 语文 数学 英语 **中 107 119 72 A 编程检验 72 96 108 B 分数 s>=108 96<= s 72<= s s <72 C D <108 <96 关系表达式能不能简化？ 默认 < 113 119 108 120 90 77.5 72 95 97 107 104 100 30 6 69 71.5 只有不满足上一个条件，才会进行下一层判断 s = int(input("请输入分数")) if s>=108: print("A") elif s>=96: print("B") elif s>=72: print("C") else: print("D") 编程检验———任务二 姓名 语文 数学 英语 **中 107 119 72 等级 B A C 你的程序对了吗？用上面的数据测试一下吧 问题升级 宇宙速度 的奥秘 　　通过成绩审核的阿中，在笔试时遇到了新的问题：判断嫦娥五号的发射速度。什么是三大宇宙速度？会对飞行器产生什么影响？ 设计算法P35 发射速度v(km/s) 所属宇宙速度 运行状态 未达到宇宙速度 不能进入太空 第一宇宙速度 进入太空，绕地球做圆周运动 第一宇宙速度 进入太空，绕地球做椭圆运动 11.2≤v<16.7 第二宇宙速度 v≥16.7 第三宇宙速度 v<7.9 v=7.9 7.9