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新川教版六年级下册信息技术2.2《垃圾的识别》第1课时 课件
日期:2025-10-22
科目:信息技术
类型:小学课件
查看:13次
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来源:二一课件通
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垃圾的识别
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1课时
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) 夏日小清新商务通用PPT模板 汇报人:小熊猫 时间:2019.06.07 第二单元 第2节 垃圾的识别 夏日小清新商务通用PPT模板 汇报人:小熊猫 时间:2019.06.07 第2节 第1课时 智能垃圾识别技术 看到这幅图片,你首先想到的是什么? 圾分类的理念,在我国已经深人人心,但垃圾处理很多时候还需要人工进行分类,垃圾分拣工人需要在恶劣的环境下工作。 我们可以运用垃圾识别技术实现自动垃圾分类。 如果能让机器人帮助人类进行垃圾分类就好了。 在经济发达的当代, 智能垃圾分类技术发展情况如何? 思考 在网上搜索当前智能垃圾识别技术发展情况,把你收集到的资料和同学交流分享吧。 开动脑筋,想一想 在我国也有一些智能垃圾识别应用进入到生活中,例如用手机app可以帮助我们进行垃圾识别和分类。 知识积累,学一学 哪款手机app可以帮助我们进行 垃圾识别和分类? 思考 一起来试试吧,打开“手机淘宝”app,在首页上方点击 “扫一扫”,再选择“垃圾分类”,现在对垃圾进行拍照,就可以看到识别和分类的结果了。如图2-2-2所示。 知识积累,学一学 可以看到“手机淘宝”app准确识别出了废电池和螺钉,并给出了垃圾类型。如图2-2-3所示。 知识积累,学一学 你知道垃圾分类有几种吗? 思考 垃圾分类有四种,分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。如何设计制作机器人的垃圾识别回收装置? 思考 在垃圾存放点存放着一些垃圾,白色代表可回收物,黑色代表不可回收物(如图2-2-4所示),你能设计制作机器人的垃圾识别回收装置吗? 技能学习,试一试 (1)能对垃圾进行识别,并进行对识别结果进行提示。 (2)可回收垃圾,亮绿灯提示;不可回收垃圾,亮红灯提示;没有垃圾,亮蓝灯提示。 (3)能对垃圾进行回收,记住是哪种垃圾,以便送回不同垃圾回收工厂。 任务要求: 根据任务要求,机器人需要具有识别颜色的传感器,有合理的机械结构便于安装传感器,具有能显示识别结果的显示器件。如图2-2-5所示。 技能学习,试一试 课堂小结 今天你有哪些收获? 遇到了哪些困难? 是怎么解决的? 还有哪些困惑? 谈谈本节课的收获。 夏日小清新商务通用PPT模板 汇报人:小熊猫 时间:2019.06.07 归位物品 归位凳子 下 啦 课 ! 夏日小清新商务通用PPT模板 汇报人:小熊猫 时间:2019.06.07
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