华师大版五年级心理健康教育16我心飞翔 教学设计

华师版小学《心理健康教育》教学设计 第十六课：我心飞翔 教学目标： 1、引导学生了解学习笔记的作用性和方法小妙招。 2、教育学生养成正确的人生观、价值观。 教学过程： 希望是冰天雪地里的一股暖流，鼓舞着我们坚持信念的力量， 正因为有了它，我们才能到达梦想的顶点。希望是一双天使的翅膀，承载着我们飞向天堂的渴望，正因为有了它，我们才能追逐梦想! 1、放飞希望的气球 情景再现： 我们同龄人的希望…… 我希望成为一个环保者，让生活的环境多一份绿色。 我希望能做出美味的饭菜，让爸爸妈妈品尝我的手艺。 心语心愿： 在气球上写上我的希望，让气球放飞我的梦想吧! 2、现在的“我”,希望中的“我” 同学们，拿起五彩的画笔，画出现在的自己和希望中的自己。 实话实说： 现在的“我”和希望中的“我”有什么不同呢 现在我“我”.个 子 不 够 高 ,希望中的“我”长 得 高 高 的 现在我“我 ”不 太 会 打 乒 乓 球 ,希望中的“我”.能 打 一 手 好 球 。 现在我“我” ,希望中的“我” 现在我“我” ,希望中的“我” 我的理想之歌 理想是火，点燃熄灭的灯；理想是石，敲出星星之火； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 ———流沙河 锦囊妙计： 分小组交流自己的理想，并讨论如何实现理想。 4、我的理想之路 阅读思考： 让我们走进李时珍的世界，感受他的理想。 读完李时珍的故事，说说你的感想，并写下来。 教师总结： 理想的实现不是一蹴而就的，它需要一步一个脚印， 做好每一件该做的事情。因为只有脚踏实地，才能仰望梦想的星空。