【新课标】冀少版生物七下2.7.2安全用药 学案

中小学教育资源及组卷应用平台 冀少版生物七下2.7.2 安全用药 学案 学习目标 与 核心素养 探究实践：区别处方药和非处方药。概述安全用药的常识。尝试建立家庭药箱。 科学思维：说出一些常用药物的名称和作用。举例说出常用药的正确服药方法。 态度责任：拒绝不良的用药方式和方法 生命观念：尝试收集、处理资料。通过学习使学生更加珍爱生命。 学习重点 概述科学用药的常识。 学习难点 把用药的方法应用到日常生活中去 【预习案】 1.处方药：是指必须凭医生开的_____才可购买和使用，并按_____服用的药品。 2.非处方药：是指无需凭医生开的_____即可_____和_____的药品，简称_____。非处方药适于消费者容易_____、_____的小病。 3.服药前，要仔细查看_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____(或者功能主治)、_____、_____、_____和注意事项等。 4.家庭药箱配备的药品应具有_____、_____、_____。 5.服用药物前，一定要仔细查看_____，对症下药，以充分发挥药品疗效，确保_____。 6.用药后如果感觉身体不适，要立即查明原因，如_____、_____是否正确，必要时请医生检查处理。 【列出我的疑惑】 【探究案】 探究点：安全用药 1.什么是处方药？ 2.什么是非处方药？ 3.区别处方药和非处方药 项目 处方药 非处方药 疾病类型 疾病诊断者 取药凭据 剂量 服药天数 宣传对象 4.药品标签中我们可以获得哪些信息？ 5.用药时的注意事项有哪些？ 6.药品说明书中主要内容有哪些？ 7.家庭药箱有哪些配备原则？应具有哪些特性？常备的药物有哪些？ 8.如何才能做到合理治病？ 9.如何才能做到科学用药？ 【训练案】 一、基础练习 1.(山东滨州)学习用药常识，维护身体健康。下列做法你认为正确的是( ) A.病人或家属可以自行购买带有“OTC”标识的处方药 B.西药毒副作用大，中药没有毒副作用，可以长期服用 C.板蓝根冲剂是常用的感冒药，过期一两周还可以服用 D.无论中药还是西药，在服用前都要关注药品说明书上的各项信息 2.(2020 湖南娄底)“良药苦口利于病”，正确用药对于治疗疾病非常重要。下列做法不正确的是( ) A.病情稍有好转就自行停止用药，以避免药物的副作用加剧 B.非处方药可自己到医药超市购买 C.用药前要仔细阅读药品说明书 D.处方药须按医嘱服用 3.下列有关安全用药的说法，错误的是( ) A.药物一般都有一定的毒副作用 B.自行购买的非处方药需按说明书服用 C.未吃完的药放再长时间都能继续吃 D.进口药和新药不一定比普通药安全 4.(2020 四川甘孜)当你头痛、流鼻涕、发高烧时，采取下列哪种做法比较合适？( ) A.自行买药 B.根据广告宣传买药 C.找医生诊治 D.喝热水，盖上棉被发汗 5.下列说法符合合理用药要求的是( ) A.越贵的药物，疗效越好 B.服用的药物剂量越大，疗效越好 C.俗话说“是药三分毒” D.进口的药物疗效一定比国产的好图 6.(2020·广州)根据图中的信息，可判断板蓝根冲剂属于( ) 板蓝根冲剂说明书 【成分】板蓝根，辅料为蔗糖、糊精。 【功能主治】清热解毒，用于病毒性感冒、咽喉肿痛。 【用法用量】口服，一次0.5~1袋，一日3~4次。 【贮藏】密封。 【有效期】2年。 A.处方药 B.非处方药 C.西药 D.外用药 7.(2020·青海)某种药物的包装上有“OTC”标识，图所示的是说明书的部分内容。据此可判断该药( ) 【功能主治】用于暑湿感冒引起的发热、头痛、胸闷、院腹胀痛 【用法用量】温开水冲服。成人及12岁以上儿童一次20g，一日2次；12岁以下儿童一次10g，一日2次。 生产日期：2017.06 有效期：24个月 A.适应各种发热、头痛症状 B.温开水冲服，一次20g C.该药现已过期 D.是处方药，由执业药师指导购买和使用 8.(2021·江苏常州)下列关于安全用药和家庭药箱的叙述，正确的是( ) A.药箱必须遵循全面性原则 ... ...