课件编号14814851

6.2.2变异 课件(共38张PPT) 2022--2023学年冀教版八年级生物下册

日期:2024-05-22 科目:生物 类型:初中课件 查看:36次 大小:20091103Byte 来源:二一课件通
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6.2.2,变异,课件,38张,PPT,2022--2023
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(课件网) 第二节 变异 “一龙生九子,九子各不同。” 狻猊 赑屃 饕餮 蒲牢 囚牛 螭吻 椒图 狴犴 睚眦 白色的猪妈妈生出一窝体色不同的猪宝宝,你知道这是怎么回事吗? 生物变异 1.举例说出生物的变异。 2.能够区分可遗传变异和不可遗传变异。 3.举例说出利用遗传变异育种的几种方法,及其在生产中的应用。 地球是个物种丰富的星球 也是一个充满变异的世界 变异普遍存在于同个物种之内(油菜) 变异普遍存在于同个物种之内(马) 变异普遍存在于同个物种之内(菊花) 变异存在于一家三代之中 双胞胎姐妹俩 变异 世界上很难能找到性状完全相同的两个生物个体,即使是父子母女、兄弟姐妹甚至双胞胎。 特点:性状的差异在自然界中是普遍存在的。是生物的基本特征之一。 变异:同一物种内不同个体之间性状的差异。 探究竟 资料分析 1.阅读资料,分析谷穗性状不同的原因。 染色体数目的变化使谷穗的性状、大小发生了变化。 体细胞中有9对染色体 体细胞中多了一条2号染色体 体细胞中多了一条3号染色体 体细胞中多了一条4号染色体 正常 2.阅读资料,分析镰刀形细胞贫血症患者的病因。 正常红细胞 基因的改变导致了这种疾病的发生。 镰刀状红细胞 探究竟 资料分析 3.同一株小麦结的种子,种在肥沃田地里的比种在贫瘠田地里的麦穗大。产生变异原因可能是什么?这种变异能否遗传? 生长环境不同,导致小麦穗产生变异。这种变异是不能遗传给后代的。 探究竟 资料分析 资料1: 同卵双生的双胞胎兄弟,哥哥从事野外考察,弟弟在室内工作,一段时间后,哥哥比弟弟的皮肤黑一些。 环境因素引起的 不遗传的变异 思考:生物的变异有几种类型呢 遗传物质发生了改变 可遗传的变异 资料2: 白化病是由于某些基因的改变导致皮肤、眼睛、毛发等的色素缺乏的一种疾病。 缺钾导致西红柿生长不好,这种影响会遗传吗? 不遗传的变异 可遗传的变异: 不遗传的变异: 由遗传物质发生改变引起的,能遗传给后代的变异。如基因突变、染色体变异等。 由环境因素导致的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代的变异。 类型 项目 可遗传的变异 不遗传的变异 表现 ——— 给后代 ——— 给后代 原因 ——— 引起 遗传物质未改变由_____引起 能遗传 不能遗传 遗传物质改变 环境因素 可遗传的变异和不遗传的变异 变异是有利的还是不利的呢? 小麦要获得高产,采取的办法是多施肥、多浇水。肥多水多,小麦的茎秆会长高,成熟时容易倒伏,又会造成粮食减产。这时小麦中出现矮杆、抗倒伏的变异,并且不会影响产量。矮秆相对于高秆属于_____。 有利变异 你知道吗? 小麦中出现矮株抗倒伏的变异品种 一个孩子是单眼皮。但是他的父母是双眼皮,这种变异属于_____。 中性变异 你知道吗? 一些玉米植株发生变异,出现没有叶绿素的白化苗,白化苗属于_____。 不利变异 你知道吗? 玉米中出现变异的白化苗,因不能进行光合作用而过早的死亡。 1.小麦中出现矮杆、抗倒伏的变异。 2.玉米中出现的白化苗,这样的幼苗不能光合作用,会过早的死亡。 有利于小麦的生存:有利变异 不利于玉米的生存:不利变异 实例分析 有人说:如果没有能遗传的变异,就不会产生新的生物类型,生物就不能由简单到复杂、由低等到高等不断的进化。你认为这种说法有道理吗? 生物的变异有利于物种的发展和进化,使得生物更加适应周围的生存环境。 人类应用遗传变异培育新品种(一) 高产倒伏小麦 低产抗倒伏小麦 高产抗倒伏小麦 杂交 人类应用遗传变异原理育种(二) 多倍体草莓和无籽西瓜是利用染色体数目改变培养的新品种。 人类应用遗传变异培育新品种(三) 太空南瓜 太空彩椒 太空南瓜、太空椒是在太空的条件下,引起基因发生改变而培育成的 ... ...

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