苏科版（2018） 初中信息科技 八年级全一册 4.5 单分支结构 课件（共11张PPT）

(课件网) 八年级信息技术 ———第四章 程序设计 大闸蟹为什么出现了养殖户难出售，消费者高价买的情况？ 中间环节太多！ 产生过多费用 大闸蟹大促小程序 ———Visual Basic多分支结构 程序试用 试用D盘班级作业文件夹中“大闸蟹促销程序” 算法设计 请根据养殖户提出来的销售想法，设计判断折扣 和 计算总价 的算法 1.买得越多，折扣越大: 20<=数量<50，打九折; 50<=数量，打八折。 2.螃蟹越大，价格越贵: 2两<=重量<3两，单价15； 3两<=重量<3.5两，单价18; 3.5两<=重量<4两，单价25。 算法设计 请根据养殖户提出来的销售想法，设计判断折扣 和 计算总价 的算法 1.买得越多，折扣越大: 20<=数量<50，打九折; 50<=数量，打八折。 2.螃蟹越大，价格越贵: 2两<=重量<3两，单价15； 3两<=重量<3.5两，单价18; 3.5两<=重量<4两，单价25。 如何实现？ 单分支结构 多分支结构 实验一：根据算法，完成判断折扣程序 实验二：根据算法，完成判断单价程序编写 实验三：根据算法，完成计算总价程序编写 本课小结 利用科技，解决生活中的问题 多分支结构进行基础判断