电动机导学案 学习目标 1.知道磁场对通电导体的作用 2.了解直流电动机的结构和工作原理。 学习过程 一、快乐预习： 任务一、通过实验知道影响通电导体在磁场中运动方向的因素 1.实验观察：通电导线在磁场中受到力（阅读课本P79-80页，） ⑴ 把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，观察它的运动方向。 ⑵ 把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线ab的电流方向与原 来相反，观察导线ab的运动方向。 ⑶ 保持导线ab中的电流方向不变，但把蹄形磁体上下磁极调换一下， 使磁场方向与原来相反，研究导线ab的运动方向。 结论：通电导线在磁场中受到＿＿的作用，力的方向跟＿＿＿＿的方向、 ＿＿＿＿的方向都有关系，当＿＿＿＿的方向或＿＿＿＿的方向变得相 反时，通电导线受力方向也变得＿＿＿＿。 2.讨论探究：如果把一个通有电流的线框放到磁场中，它会怎样运动？ 结论：线圈在磁场中＿＿＿＿＿＿＿＿； 任务二、知道电动机的基本构造（阅读课本P81页，课前完成下列问题） 1.直流电动机：利用＿＿＿＿电源供电的电动机叫做直流电动机； 2. 基本构造：能够转动的线圈，叫做＿＿＿＿； 固定不动的磁体， 叫做＿＿＿＿； 3. 原理：利用＿＿＿＿线圈在＿＿＿＿里受力而转动；实际的直流电动 机是通过＿＿＿＿来实现的； 换向器作用：每当线圈转过＿＿＿＿时，自动改变通入线圈的＿＿＿＿，使线圈连续转动。 任务三、生活中的电动机（阅读课本P82页，课前完成下列问题） 电动机通电时转子转动，＿＿＿＿能转化为＿＿＿＿能； 家用电器中的电动机，多数是＿＿＿＿电动机，也是靠着＿＿＿＿＿＿＿＿来运转的； 优点：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿；⑵＿＿＿＿＿＿＿＿； 应用：机床、电车、电力机车等 我的疑惑：请将学习中未能解决的问题、有疑问的问题、发现的新问题写下来，准备与小组同学或老师交流解决。 二、合作交流 如图所示，导体AB受到力的方向水平向左，为了使它受力的方向向左，为了使它受力的方向水平向右，可采用的办法是 （ ） A．改变导体中的电流方向 B．换用磁性更强的磁铁 C．增大电路中的电流 D．改变电流方向，同时改变磁场方向 2.在下列所示的图片中，选择恰当的图片序号填入空格中 ； ⑴ 用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是＿＿＿＿； ⑵ 用来表示通电导线周围存在磁场的实验装置是＿＿＿＿； ⑶ 能说明电动机工作原理的是＿＿＿＿； ⑷ 直流电动机的模型图是＿＿＿＿； 三、拓展提高： 实验探究：通电导体在磁场中的受力情况 结论： 。 磁场对电流的作用 方向性： 能量转化： 电动机 应用： 结构： 电动机 原理： 能量转化： 换向器的作用： 四、感恩达标： 1.完成课本P83页的1、2题。 2.通电导体在磁场中要＿＿＿＿的作用，它受力的方向跟＿＿＿＿方向和＿＿＿＿方向有关。电动机工作时是＿＿能转化为＿＿＿＿能，用＿＿＿＿电源供电的叫直流电动机，它是利用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿原理制成的。 3．(选做题)如下图，若将图甲中的通电电流方向变为反向(图乙)，试画出图乙中线圈的受力方向．线圈这时还在平衡位置吗 _ + + _ 乙 甲 ... ...
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