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课件编号14865051
五年级上册数学北师大版第五单元分数的意义 第3课时分饼(课件)(共14张PPT)
日期:2024-05-18
科目:数学
类型:小学课件
查看:75次
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来源:二一课件通
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) 第3课时 分饼 第五单元 分数的意义 1.结合具体情境,经历假分数与带分数的产生过程,理解真分数、假分数和带分数的意义。 2.能正确读写假分数、带分数,了解真分数、假分数和1的关系。 5 任务驱动一 认真阅读教材的内容,尝试完成下列问题。用课前准备的圆纸片代表饼,画一画,分一分。 1.说一说自己分饼的方法。 任务驱动二 帮淘气解决遇到的麻烦。 1.观察教材中呈现的分饼图,说一说他是如何分的。 2.思考:淘气的说法合理吗 为什么 与同伴说一说。 略。 略。 任务驱动三 1.阅读教材,在课本中找到并画出什么是真分数,什么是假分数。 2.观察真分数和假分数的分子和分母,你发现了什么 3.真分数和1比,谁大谁小 假分数和1比呢 提示:有的分数分子和分母相等,这样的分数也属于假分数。 真分数的分子比分母小,假分数的分子大于或等于分母。 真分数比1小,假分数大于或等于1。 4.完成教材最下面的例题,说一说哪些是真分数,哪些是假分数。 独立完成后,小组内交流,准备展示。 4 小 8 大 大 假 6 7 二、判断。 1.假分数的分子一定比分母大。( ) 2.真分数的分母一定比分子大。( ) 3.1比所有的真分数大,比所有的假分数小。( ) × √ × 三、选择题。 1.分母是9的真分数有( )个。 A.8 B.9 C.无数 2.最小的假分数( )。 A.等于1 B.大于1 C.小于1 3. 是真分数,x的值有( )种可能。 A.5 B.6 C.7 A A B 四、涂色表示下面的分数。 END 感谢观看 下节课再会
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