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人文地理下册 综合探究五 如何开展社会调查 课件(17张PPT)

日期:2024-12-19 科目:历史与社会 类型:初中课件 查看:50次 大小:3568640B 来源:二一课件通
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(课件网) 指应用科学方法对特定的社会现象进行实地考察,了解其发生的各种原因和相关联系,从而提出解决社会问题对策的活动。 社会调查是获取信息的重要途径,也是我们了解社会、认识社会的主要渠道。开展社会调查是研究社会科学的基本方法。 什么是社会调查 一、 明确目的,确定主题 二、编写计划,拟定提纲 三、实施调查,收集资料 四、整理资料,汇报成果 五、交流成果,分享收获 调 查 步 骤 自然环境:地形、气候、水文、资源 社会生产特点:主要产业和分布等 人文特点:历史变革、名胜古迹、著名人物等 家乡的变化及发展中存在的问题 我的家乡 一、 明确目的,确定主题 地理位置:经纬度、海陆位置、相对位置 社会生活特点:衣食住行、民俗风情 以云南元阳为例:观看下面一组图片,请找出元阳的特色,确定调查主题。 元阳梯田 元阳梯田 二、编写计划,拟定提纲 我们有哪些调查方法? 三、实施调查,收集资料 我们可以向哪些人调查?(调查对象) 农民、工人等各行业的人,以及有关部门的负责人等一切与你调查主题有关的人、单位、组织、部门。 访问、问卷调查、野外实地考察、到图书馆查阅文字资料、上网查阅、到有关部门调查、绘制有关图表等等 ①文献调查法:通过查阅相关的书籍、报刊、档案、网络等资料,从而获取信息。 ②实地观察法:通过实地参观、考察,直接了解相关的人与物,从而获取信息。 ③问卷调查法:以书面提问的方式从调查对象那里获取相关信息。 ④访谈法:有目的地直接与调查对象进行交谈,从而获取相关信息。 社会调查的常用方法 元阳梯田 1.梯田发展的历史 2.元阳的自然环境 4.人们的生活状况 3.梯田的生产状况 三、实施调查,收集资料 可以以个人或小组为单位 访问 实地考察 到图书馆查阅文字图册杂志等资料 上网查阅 到有关部门调查 实地考察 查看资料(如:地图、图表等) 问卷调查 实地考察 如何上网查询 输入要查找的主题 打开查询的网页 打开查询的条目 实地考察要注意记录调查结果 可以绘制地图 可以拍摄照片 如何设计问卷 注意点 1.问题尽可能做到科学、简明、不易产生歧义。 2.问题一定要紧扣调查主题。 一份问卷一般包括标题、前言、主体和结束语三部分。 标题:一般要包括调查对象、调查内容和“调查问卷”字样。 如“关于青少年视力的调查问卷”。 前言:前言置于问卷的开头,用来说明调查的目的、意义,被调查者的基本信息(包括被调查对象的性别、年龄、职业、学历和年收入等)以及有关填答问卷的要求等内容。该部分文字须简明易懂,能激发被调查者的兴趣。 主体:包括调查的问题和问题的回答,以及如何回答问题的指导和说明等内容。 结束语:结束语置于问卷的最后,一般是简短地对被调查者的合作表示真诚的感谢,也可以征询一下对问卷设计和问卷调查本身有何看法和感受。有的问卷可以省略这部分。 问卷组成 ①问卷中所提的问题,应围绕研究目的来编制,力求简单明了,含义准确。不要出现双关语,避免片面和暗示性的语言; ②问题不要超过被调查者的知识、能力范围; ③问题排列要有一定的逻辑次序、层次分明; ④调查表上应有留给供人填写答案的足够空间; ⑤问题数量要适度,一般应控制在30个问题以内,最好在20分钟内能答完。 ⑥为使调查结果更为客观、真实,问卷最好采用匿名回答的方式。 问题的设计与提出应注意的事项 访问的几个注意点 访问内容 1、与调查主题有关联的内容。 2、侧重于文献资料较难查到的内容。 访问对象 1、对调查内容较为熟悉的人员。 2、对调查区域沿革、发展了解的人员。 3、被访人员的层次应广泛。(可按年龄、行业、受教育程度等划分) 四、整理资料,汇报成果 访谈记录 问卷 照片 资料摘录 分析 ... ...

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