课件编号1487594

七下社会第六单元第四课第二节 高原圣城--拉萨 课件

日期:2024-05-08 科目:历史与社会 类型:初中学案 查看:81次 大小:23565859Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 文成公主入藏 藏传佛教 新疆伊斯兰教 1.地理位置 2.地势 3.气候 地势 空气 日照 ① ② ③“拉萨”的寓意 说说拉萨作为宗教圣城的表现 ④ ⑤ ⑥ ⑦ 朝山转湖 ⑧ 念经祈福 1.拉萨的历史与文化(《阅读卡》) 大昭寺 八廓街 2.拉萨、布达拉宫、大昭寺 大昭寺--至高无上 拉萨--圣城 布达拉宫--标志 3.藏族传统节日 政策:西部大开发、改革开放 工程:青藏铁路 1.居住条件的变化 2.教育事业的变化 拉萨教育城 3.藏族休闲方式--打林卡 藏族林卡节 温度/℃ 降水量/毫米 30 500 20 400 300 0 200 10 100 OBeL 4710(月) 拉萨各月气温和降水量的分配 版权作品请勿转载 血.cn 两藏航空 TIBETAIRLINE 字紧 chaqu 加强学控管理创和谐狡 目国面同面面面件上一 殊教育学校 E6phote 盟御 XINHUANET 闲事信人在拉萨市街头使用棍棒攻击执勤武餐。《电视截图 新华社发 0 N T RHHH雷HmmH 昵图网 wwu.nipic.cor 感旅游余是 TIBET TOU ((我群 点E N 坐上车去尬萨 林周 八井 西 治区 东江 布达 ′堆龙德 门/墨竹工 拉萨达孜 尼木曲水 雅鲁藏 江 羊错扎 桑日 127 琼结 曲松 浪卡子 WW 51vaLa com 百 考您感 Ba/F attp ww chirr ws, GoJ 剧团 BadU百 年主七下社会六单元 第四课 青藏地区 (课时2 高原圣城———拉萨 导学案) 主备 :朱建国  审核:曹曦 授课时间 课 时 班级 姓名 一、【学习目标】 1.能够从不同侧面描述拉萨的城市特色———浓厚的宗教氛围。 2.体会拉萨城市建设的变化,感受拉萨人民生活水平的不断改善。 二、【重点难点】 学习重点:感受拉萨的藏传佛教氛围。 学习难点:感受拉萨的藏传佛教氛围。 三、【课前预习导学】 1.阅读课本,结合下列材料:吐蕃人是藏族的祖先,生活在青藏高原一带。7世纪初,松赞干布统一西藏,定都逻些。640年,太宗决定将文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏时,带去的有大量的书籍、工艺品、耕具、种子、工匠厨役。从此唐蕃结成友好关系,吐蕃赞普死后须向唐朝告哀,新立赞普也须经唐朝册封才合法。823年在唐蕃逻些大昭寺前立会盟碑。盟文强调“患难相恤,暴掠不作”。这块会盟碑,至今还屹立在拉萨,成为汉藏友好关系的象征。 ①我国唐朝时拉萨和藏族的名称是什么? ②文成公主入藏对西藏发展作出了什么贡献? 带去知识、技术、工具、人才;加强汉藏经济文化交流;促进汉藏民族团结。 ③材料中划线部分体现了我国唐朝与西藏是怎样的行政关系?中央和地方,西藏隶属中央管辖 ④西藏和新疆民族的宗教信仰有什么不同?藏:佛教 新:伊斯兰教 2.藏传佛教中才你印象最深刻的事物是什么?说说藏族礼节、重大节日和休闲方式。 转经筒、念珠 献哈达、雪顿节、打林卡 四、【课堂导学】 第二节 高原圣城———拉萨 导入:《坐着火车去拉萨》MV,说说歌曲中的“花、酒、路、山、舞”。 (一)拉萨的自然环境(观察P69图6—90) 1.拉萨的地理位置:位于西藏的 ,雅鲁藏布江支流 北岸。 2.拉萨的地势:海拔 多米,是世界上海拔最高的城市之一。(和哪个首都相似?) 3.拉萨的气候:①特点:冬冷夏凉 ②有“ ”之称。原因: 讨论:结合七上知识,说说拉萨有利于城市形成和发展的自然条件有哪些?(防卫、交通) ① ;② 。 (二)宗教圣地――拉萨(观察P69~70图6—91~94) 讨论:为什么说拉萨是宗教圣地?(拉萨是宗教圣地有哪些事实表现?) ① :(拉萨的含义及兴起)表现: ② :(拉萨的建筑风格)表现: ③ :(街头民众) 表现: ④ :(布达拉宫的藏书)表现: ⑤ :(标志性建筑大昭寺)表现: ⑥ :(古老的宗教活动)表现: ⑦ :(藏族节日) 表现: ⑧ :(藏民日常生活) 表现: 1.拉萨的历史与文化 拉萨建于 世纪,建 ... ...

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