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课件网) 第2课时 整理与复习 五年级下册第五单元 课堂引入 学校买回10盏台灯和1部录音机，一共用了1600元。录音机每部800元，台灯每盏多少元？10盏台灯的钱+录音机的钱=一共用的钱 解：设台灯每盏 元。 10 + 800=1600 答：台灯每盏80元。 课堂引入 列方程解决问题的一般步骤是什么？ 1.审题，弄清题意。 2.找出数量之间的相等关系。 3.设未知数，列方程。 4.解方程。 5.检验，写出答语。 课堂探索 你能找出等量关系吗？ （1）农资商店运来7车化肥，卖出38吨后，还剩25吨。平均每车化肥重多少吨？ 运来的吨数-卖出的吨数=还剩的吨数 （2）哥哥和弟弟买价格相同的日记本，哥哥买了5本，弟弟买了4本，共用了31.5元。每本日记本多少元？ 哥哥用去的钱+弟弟用去的钱=一共用去的钱 课堂探索 （3）甲、乙两辆汽车同时从相距540千米的两个车站相向开出，经过6小时两车相遇。甲车每小时行48千米，乙每小时行多少千米？ 速度和×相遇时间=总路程 甲车行的路程+乙车行的路程=总路程 （4）一块三角形的面积是30平方米，它的底是6米，高是多少米？ 底×高÷2=三角形面积 课堂探索 （5）果园里种桃树200棵，比梨树棵数的2倍少100棵，果园里种梨树多少棵？ 梨树的棵数×2－100=桃树的棵数 （6）一辆汽车从甲地到乙地，每小时行50km，6小时可以到达；原路返回时每小时行60km，几小时可以到达？ 原路返回的路程=甲地到乙地的路程 课堂练习 6.用方程解决问题。 (1)一辆大货车的载货量是10吨，比一辆小货车载货量的8倍少2吨，这辆小货车载货量是多少吨？ 小货车的载货量×8－2=大货车的载货量 （2）有100m布，做了同种规格的儿童服装50套后，还剩22m。儿童服装每套用布多少米？ 用去的布+剩下的布=总共的布 解：设这辆小货车载货量为 吨 8 -2 = 10 解：设儿童服装每套用布 米。 50 +22=100 课堂练习 7.列方程解下列问题。 （1）客、货两列火车从相距465km的两站同时出发，相对而行，3时后相遇。这时货车一共行了240km，客车每时行多少千米？ 客车行驶的路程+货车行驶的路程=总路程 答：客车每小时行75千米。 。 课堂练习 两条宽+一条长=篱笆总长 长 宽 宽 解：设宽为 米。 2 +180=440 答：宽为130米。 课堂练习 ② ① ④ ③ 根据① 和 ②可求出摩托车和直升机的单价 直升机的单价+摩托车的单价＝350元 = 70 课堂练习 ④ ③ 算出摩托车的单价是70元。再根据 可以算出轮船的价格。 ③ 你还有哪些方法，展示给同学们看看。 直升机：4×70=280元 轮船：60+70=130元 答：摩托车的单价70元，直升机单价280元，轮船单价130元。 课堂总结 找等量关系的策略 1.根据事物的发展顺序找等量关系。 2.根据基本的数量关系找等量关系。 3.根据常见的数量关系找等量关系。 4.根据计算公式找等量关系。 5.根据关系句找等量关系。 6.抓不变量找等量关系。 课堂总结 通过这节课的学习，你有什么收获？ ... ...
