课件编号14879685

北京课改版九年级全册《9.1 简单电现象》同步练习(含答案)

日期:2024-06-01 科目:物理 类型:初中试卷 查看:42次 大小:149837Byte 来源:二一课件通
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北京课改版九年级全册《9.1 简单电现象》同步练习 一 、单选题(本大题共12小题,共36分) 1.(3分)知道了一切物质都是由分子、原子所组成,知道了原子是由带正电的原子核和带负电的电子所组成,就能解释物体的带电与不带电.一个物体没有带电,是因为( ) A. 物体内部没有电荷 B. 物体内部原子个数与电子个数相等 C. 物体内原子核所带的正电荷总数与电子所带的负电荷总数相等 D. 物体内原子核的正电荷数与一个电子所带负电荷数相等 2.(3分)夏季是雷雨多发的季节,遇到雷雨天气时,以下做法正确的是( ) A. 避免使用电话和宽带网络 B. 躲在大树下避雨 C. 冒雨在运动场上踢球 D. 撑着金属杆的雨伞在户外行走 3.(3分)如图所示,两只气球自由的悬挂在空中,下列做法能使两个气球间距离明显变大的是 A. 用粗吸管对准点沿垂直于纸面方向用力吹气 B. 将直导线竖直放置在点后通电 C. 用条形磁体的极从点靠近气球 D. 用丝绸摩擦过的玻璃棒从点靠近气球 4.(3分)“生活处处有物理”,以下情境解释正确的是 A. 火车站的站台设置安全线--流体流速大的位置压强大 B. 干燥的头发越梳越蓬松--异种电荷互相排斥 C. 暖气管道中用水做介质--水的比热容大 D. 高压锅容易将食物煮熟--气压越大沸点越低 5.(3分)用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,它们相互排斥,则小球 A. 一定带正电 B. 一定不带电 C. 一定带负电 D. 可能不带电 6.(3分)、、三个带电小球,已知、两球互相吸引,、两球互相排斥.若使球与不带电的金属小球接触后,再将小球靠近球,那么、两球将 A. 互相吸引 B. 互相排斥 C. 不吸引也不排斥 D. 以上情况都可能 7.(3分)摩擦起电的过程是 A. 转移正电荷的过程 B. 使电子从一个物体转移到另一个物体的过程 C. 正电荷和负电荷同时转移的过程 D. 创造电荷的过程 8.(3分)如图所示,小球甲、乙互相排斥,乙、丙相互吸引,已知乙带正电,那么 A. 甲带正电,丙带正电 B. 甲带正电,丙带负电或不带电 C. 甲带负电,丙带负电 D. 甲带负电,丙带正电或不带电 9.(3分)电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘,这主要是因为 A. 荧光屏本身容易吸附灰尘 B. 房间内灰尘的自然堆积 C. 电视机工作时,荧光屏表面有静电 D. 电视机工作时,荧光屏表面温度较高 10.(3分)用丝绸摩擦过的玻璃棒去接近一个轻质小球时,出现了如图所示的情况,则该小球的带电情况是 A. 带正电荷 B. 带负电荷 C. 不带电荷 D. 无法判断 11.(3分)用手摩擦过的气球能“粘”在手上不掉下,下列现象与此例实质相同的是 A. 用潮湿的手去接触冰块时,手会被“粘”住 B. 将两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起 C. 将塑料吸盘挂钩“粘”在墙上,可悬挂物体 D. 在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会被梳子“粘”起 12.(3分)橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带负电荷,这是因为摩擦使橡胶棒( ) A. 失去一些电子 B. 得到一些电子 C. 失去一些质子 D. 得到一些质子 二 、填空题(本大题共8小题,共27分) 13.(2分)摩擦起电的实质是_____,与玻璃棒摩擦过的丝绸带_____选填“正电”或“负电”。 14.(3分)将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到如图所示的现象,这是由于气球摩擦后带上了_____,有_____轻小物体的性质。用塑料梳子梳干燥头发时,头发常会随梳子“飘”起来,越梳越蓬松,这是_____现象。 15.(3分)丝绸与玻璃棒相摩擦后,玻璃棒带____电,丝绸带____电(选填“正”或“负”),将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互____〔选填“排斥”或“吸引”). 16.(2分)如图所示,我们用摩擦的方法可以使塑料绳的细丝带电,这种使物体带电的方法叫做_____,活动中我们发现塑料绳的细丝会“炸”开来,说明了_____. 17.(4分)物理知识在生活中有着广泛 ... ...

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