课件编号14880451

第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件 (共47张PPT)

日期:2024-06-12 科目:历史 类型:初中课件 查看:17次 大小:41313636Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 殖民地人民的反抗斗争 第1课 课标要求:知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 新课导入 概念阐释:殖民地 殖民地:在资本主义时期,专指领土被侵占、丧失了主权和独立,在政治上和经济上完全由资本主义强国统治、支配的国家或地区,目的是掠夺各项资源。 新航路开辟后,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国先后走上对亚非拉得殖民扩张道路。 随着资本主义的发展,西方列强加紧了对外扩张与殖民活动,激起了殖民地人民的普遍反抗。 珍妮机 西班牙殖民地 葡萄牙殖民地 独立前的拉丁美洲 巴 西 拉丁美洲:通常用来指称今天美国以南的美洲大片的地区。 工业革命极大地促进了资本主义经济的发展,19 世纪,随着资本主义的进一步发展,世界形势变得更加纷繁复杂。一方面,西方列强的对外扩张与殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗,拉丁美洲、印度相继爆发了反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义;另一方面,19 世纪中期资本主义力量进一步增强,俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路。 一、拉丁美洲独立运动 1、地理概念: 指今天美国以南的所有美洲。 教皇子午线 新航路开辟 西、葡殖民 拉丁语系 “拉丁美洲” 玛雅文明 ?-15世纪中 阿兹特克文明 14-15世纪中 印加文明 13-16世纪中 南美洲南部地区独立运动的领导人:圣马丁 在南美洲南部地区圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。 “南美解放者” 圣马丁和玻利瓦尔被誉为“南美解放者” 性质: 民族解放运动 “祖国之父”———圣马丁 圣马丁是南美解放运动的领导人之一,他一生大部分时间都致力于南美的解放斗争。 1814年起圣马丁组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”,并指挥它于1818年解放了智利。1821年,圣马丁率部进入秘鲁,秘鲁宣告独立。不久,圣马丁将军队指挥权交给玻利瓦尔,悄然隐退,在欧洲度过了余生。 1878年,阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时,共尊他为“祖国之父”。 一、拉丁美洲独立运动 2、独立运动的背景: (1)历史: 新航路开辟后,西、葡开始殖民美洲 (2)根本原因: 西、葡殖民压迫引起拉美人民不满 拉丁美洲土生白人与印第安妻子 殖民者强迫人们劳动 印第安人被迫在甘蔗园劳动 印第安人在矿井中劳动 印第安人在矿山中劳动 白人殖民者 土生白人 混血人 印第安人、黑人 拉美殖民等级社会 政、军、经、宗教权 -地主、中下级官吏、医生、律师 ———手工业者、小贩、牧民 ———佃农、种植园奴隶、矿场奴隶 社会矛盾深重 (3)外部原因: 美国独立战争和法国大革命的影响 一、拉丁美洲独立运动 3、概况: (1)时间: 18世纪末19世纪初 (2)斗争对象: 西班牙、葡萄牙殖民者 (3)领导者: 玻利瓦尔、圣马丁 被誉为南美的“解放者” 一、拉丁美洲独立运动 3、概况: (4)过程: ①自北向南:玻利瓦尔领导 解放哥伦比亚→委内瑞拉→厄瓜多尔→成立“大哥伦比亚共和国” 玻利瓦尔率领士兵同西班牙殖民者作战 玻利瓦尔同殖民者谈判 一、拉丁美洲独立运动 3、概况: (4)过程: ①自南向北:圣马丁领导 阿根廷→智利→秘鲁 翻越安第斯山的圣马丁 玻利瓦尔与圣马丁会晤 一、拉丁美洲独立运动 河畔的呼声-不独立,毋宁死 1822年,巴西摄政佩德罗一世宣布巴西独立。 拉美独立国家 墨西哥 阿根廷 巴西 海地 巴拉圭 乌拉圭 玻利维亚 智利 秘鲁 哥伦比亚 中美省 一、拉丁美洲独立运动 4、意义: (1)彻底推翻了西、葡殖民统治,加速了欧洲封建统治崩溃; (2)拉美基本独立,形成了今天的国家格局,为社会经济发展奠定了基础。 思考:拉美独立运动胜利原因 ... ...

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