中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元 （测能力） 试卷满分120分，考试时间120分钟 一、积累与运用（35分） 1.下列各组词语中加粗字注音无误的一项是（ ）（2分） A.气魄（pò） 澎湃（bài） 高山之巅（diān） B.浊流（zhuó） 狂澜（lán） 发扬滋长（zī） C.哺育（bǔ） 扮演（bàn） 民族屏障（bíng） D.宛转（yuàn） 豪迈（mài） 一泻万丈（xiè） 2.选词填空，恰当的一项是（ ）（2分） 可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样的_____和_____，他们的意志是那样的_____和_____，他们的气质是那样的_____和_____，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！ A.淳朴 谦逊 坚韧 刚强 纯洁 高尚 B.纯洁 高尚 淳朴 谦逊 坚韧 刚强 C.坚韧 刚强 淳朴 谦逊 纯洁 高尚 D.纯洁 高尚 坚韧 刚强 淳朴 谦逊 3.下列句子中省略号的用法与其他三项不同的一项是（ ）（2分） A.有些白发苍苍的老人也拄着拐杖赶来看我，握手、拍照、要求签字…… B.还有的像峰峦，像河川，像雄师，像奔马…… C.田野里长满了各种野菜：雪蒿、马齿苋、灰灰菜、野葱…… D.她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……” 4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A.冷空气来袭，呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来，一夜之间气温骤降至20度。 B.学生写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 C.假如我们幸运地读到真正的好书，那么，一生将受益无穷。 D.在现代化建设事业中，应该发挥广大青年的充分作用。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2分） 我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：_____，_____，_____，_____！ ①他们的意志是那样地坚韧和刚强 ②他们的胸怀是那样地美丽和宽广 ③他们的气质是那样地淳朴和谦逊 ④他们的品质是那样地纯洁和高尚 A.④①③② B.③④①② C.④①②③ D.①②④③ 6.根据要求默写句子。（14分） （1）写木兰深明大义，代父从军的句子是：_____，_____，_____，_____。 （2）描写木兰矫健雄姿的句子是：_____，_____。 （3）诗中描写边塞战地夜景的两句是：_____，_____。 （4）突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：_____，_____。 （5）《木兰诗》中概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是_____，_____。 （6）《木兰诗》中从侧面表现战功显赫的句子是_____，_____。 7.复兴学校开展“呵护眼睛光明行”综合实践活动，请你参与。（11分） （1）小亮同学将在学校动员大会上做一次主题发言，下面是他准备的发言稿的部分内容，请你帮助他补充、修改。（7分） 我们都说眼睛是心灵的窗户，我们都渴望有一双会说话的眼睛。中国文人笔下有很多跟眼睛有关且寓意美好的成语，比如目光如炬、【甲】_____、_____等。为了眼睛更加明亮，目光更加敏锐，让我们一起呵护眼睛，远离近视。 敬爱的老师，亲爱的同学，儿童青少年视力健康问题引起了社会广泛关注。教育部等十五部门联合制定了《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021—2025年）》，共同实施八个专项行动防控儿童青少年近视。【乙】方案的出台，充分体现了国家对近视防控问题的重视和关怀。老师们，同学们，让我们一起行动起来，保护好我们的眼睛。 在这里，我想对老师说：_____。 在这里，我想对同学说：_____。 ①请结合语境，在【甲】处再写两个成语。（2分） ②【乙】处画线句子有语病，请你修改。（1分） ③请你在文末横线处补写小亮同学的建议，要求切合主题，表达得体。（4分） （2）班级宣传小组打算出一期主题板报，同学们根据四幅宣传图片（见下图）的内容将板报对应分为四个栏目。请你将栏目名 ... ...
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