中小学教育资源及组卷应用平台 备战2023年中考生物模拟卷（浙江专用） 生物 黄金卷03 注意事项∶ 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。共6题；共12分。 1．洪泽湖不仅风光秀丽，而且盛产多种鱼类，所以自古就有“日出斗金”的美誉，下列组成洪泽湖生态系统的生物成分中，属于分解者的是（ ） A．莲 B．鲤鱼 C．草鱼 D．细菌和真菌 2．要区分“球形细菌”与“酵母菌”，区分依据是（ ） A．叶绿体的有无 B．细胞核是否成形 C．细胞核的有无 D．细胞壁的有无 3．四位同学检验血型的结构如下表所示：（注“√”为不发生凝集，“×”为发生凝集） 高峰 杜娟 钟诚 姚远 A型标准血清 √ × √ × B型标准血清 √ √ × × 这四位同学的血型鉴定结果依次为（ ） A．A型，B型，O型，AB型 B．O型，B型，A型，AB型 C．O型，A型，B型，AB型 D．AB型，B型，A型，O型 4．下列哪项不属于生物学研究的范畴（ ） A．春来秋去气候变化万千 B．对人类基因结构和功能的研究 C．仲夏之夜蛙鸣声声流萤点点 D．无公害绿色果 5．下列有关细胞的说法中错误的是（ ） A．所有的生物都是由细胞构成的 B．细胞是生物体的结构单位也是生物体的功能单位 C．草履虫的身体就是一个细胞 D．绝大多数细胞形体微小，必须借助显微镜才能进行观察 6．生命起源的过程是（ ） A．无机物→有机物→原始生命 B．有机物→无机物→原始生命 C．无机物→原始生命→有机物 D．原始生命→无机物→有机物 二、非选择题：共4题；共28分。 7．（5分）结合下图中的信息完成填空。 （1）从构成生物体的各个器官功能看， 具有输导作用，它能将 吸收来的水分和无机盐运送至植物全身，又能将 所制造的有机物运送至 等生殖器官，为繁殖下一代作准备。 （2）除了图中标号所示的器官外，完整的绿色开花植物还应包括 和 ，这两个器官与植物体的繁殖有关。 （3）请写出图中生物体的结构层次 。 8．（11分）如图是人体消化系统的模式图，请据图回答： （1）（1分）淀粉被初步消化的部位是[1] ． （2）（1分）胃是图中所指的[ ]，它能初步消化 ． （3）（1分）能够分泌胆汁的器官是[4] ． （4）（1分）人体消化道中最长的一段是[9] ． （5）（1分）淀粉最终被彻底消化为 ． 9．（6分）小强是某校七年级的学生，曾在微信朋友圈看过一篇文章，文章介绍了食用味精对人体的诸多伤害．那么，食用味精对人体到底有没有害处呢？小明决定进行探究： （1）（1分）提出问题：食用味精对人体有害吗？ 作出假设： （2）（1分）实验过程： ①选择两只同一品种且生长状况一致的小白鼠， 分成甲、乙两组； ②每天给甲组小白鼠喂一定量不加味精的饲料，给乙组小白鼠喂 的饲料． ③将甲、乙两组小白鼠放在相同且适宜的环境中饲养，观察它们的生长状况 并记录． （3）（1分）预测实验结果和结论： ①如果甲组小白鼠的生长状况比乙组小白鼠要好，则说明：食用味精对人体有害； ②如果甲、乙两组小白鼠的生长状况一致，则说明 ． （4）（1分）此实验设计有一个不合理之处，请你指出并说明理由 ． 10．（6分）某学习小组就香烟对人体的危害问题进行了探究。取两个底部有网格透气的鼠笼，分别标注为甲组、乙组。两组各放一只大小和健康状况相同的小白鼠，相同条件下 ... ...
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