绝密★启用前 2022一2023学年高三年级第二次联考 理科综合试卷 本试卷共16页，满分300分，考试用时150分钟。 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，先将自己的姓名、准 考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸 和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Mg-24S-32Cu-64Se-79Cd-112 Ba-137 第I卷（选择题共126分）》 一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选 项是符合题目要求的) 1.硝态氮(NO)与铵态氮(NH)是植物良好的氮源，农作物甲对这两种离子的吸收具有偏好 性(NO,和NH同时存在时，对一种离子的吸收大于另一种)。下列有关叙述错误的是 A.植物细胞膜上运输这两种离子载体的数量可能不同 B农作物吸收的NO;和NH可用于合成蛋白质，促进细胞的分裂和生长 C.土壤中NO;和NH的含量越高，越有利于植物对其的吸收 D.为验证农作物甲对这两种离子的吸收具有偏好性，应以NO,NH4为唯一氮源 2.在高等植物的光合作用过程中，Rubisco(简称R酶)是催化C02固定的酶。下列叙述正确 的是 A.R酶分布于细胞质基质中 B.R酶在有无光照下都可以发挥作用 C.R酶催化C02和C,形成C D.R酶催化C0,固定与ATP的水解相伴随 2022-2023学年高三年级第二次联考理科综合试卷第1页共16页 3.右图表示某病毒在宿主细胞内合成相应物质的过程，其中 (A) +RNA为该病毒的遗传物质，①~④代表相应的过程。下列有 ① 关叙述正确的是 (-RA) A.①②表示该病毒以半保留复制的方式合成遗传物质的过程 ②↓ ⑧ RNA 病毒蛋白 聚合酶 (+RA) B-RNA可作为模板直接参与蛋白质的合成 C.过程③会发生碱基互补配对现象 病毒 D.过程③需要过程④合成的RNA聚合酶发挥作用 4,为治理某湖泊浮游藻类大量繁殖而形成的“水华”现象，研究人员利用甲、乙两种本地沉水 植物进行了相关修复实验，测量水样中总氮、总磷和叶绿素a的含量如下表所示。下列说法 不正确的是 总氮(mg/L) 总磷(mg/L) 叶绿素a(mg/L) 对照水样 1.73 0.071 22 甲 1.25 0.051 3 乙 1.41 0.039 12 A利用甲、乙植物治理“水华”现象，体现了生物多样性的间接价值 B.甲、乙植物降低了湖泊的氨、磷含量，与浮游藻类形成种间竞争 C.该湖泊中总磷的含量对浮游藻类生长的影响更显著 D.利用沉水植物进行修复后，该湖泊的自我调节能力增强 5.2022年10月，武汉造“吸人式新冠疫苗”进人临床试验阶段。吸人式新冠疫苗采用粘膜给 药免疫（雾化吸入，正常呼吸即可完成接种）途径，模拟病毒自然感染过程，能激活呼吸道粘 膜免疫保护。下列有关叙述正确的是 A.呼吸道粘膜作为人体的第一道防线，参与了特异性免疫反应 B.吸人式新冠疫苗通过被动运输的方式进人内环境 C,接种后，抗原会在机体的内环境中大量增殖 D吸人式新冠疫苗进入机体促进T细胞增殖分化，细胞免疫能力增强 6.鸡是ZW型性别决定，其羽毛的芦花和非芦花性状由Z染色体上的基因决定。一只芦花母 鸡性反转成公鸡（性染色体组成不变），这只公鸡与非芦花母鸡交配产生多个子代。下列有 关说法错误的是 A.芦花与非芦花性状的遗传总是和性别相关联 B杂交子代中雌雄个体的数量比为1：2，雄性中芦花：非芦花=1：1 C.若杂交子代中芦花：非芦花=2：1，则芦花为显性性状 D.为进一步确定显隐性，可取子代中的公鸡与同性状的母鸡交配 2022一2023学年高三年级第二次联考理科综合试卷第2 ... ...
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