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5.1基因突变和基因重组课件(共18张PPT)2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

日期:2026-02-10 科目:生物 类型:高中课件 查看:97次 大小:1144557B 来源:二一课件通
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(课件网) 遗传,变异,进化 5.1基因突变和基因重组 生物的变异 不可遗传的变异 可遗传的变异 由环境因素引起的 , 遗传物质没有改变 遗传物质发生改变 基因突变 基因重组 染色体变异 判断:由环境引起的变异都是不可遗传变异。( ) X 一、基因突变 结果: 基因的碱基序列改变,产生新基因 改变方式: 碱基对的替换,增添,缺失 改变位置: 基因中 基因中发生碱基对的替换,增添或缺失就是发生了基因突变。 DNA中发生碱基对的替换,增添或缺失,使基因碱基序列改变,就是发生了基因突变。 DNA中发生碱基对的替换,增添或缺失就是发生了基因突变。 判断: 基因突变 是否产生新性状: 不一定 对突变个体的影响: 有害,有利,中性 (原因之一:密码子的简并性) 对后代的影响: 结果: 基因的碱基序列改变,产生新基因 改变方式: 碱基对的替换,增添,缺失 改变位置: 基因中 突变的原因:内因,外因 经诱变处理的紫色种子产生的子代种子 经诱变处理的黑色家鼠产生的子代 不定向性 (1) 性:所有生物均可发生基因突变。 (2) 性:基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期、发生在细胞内不同DNA分子上、发生在同一DNA分子的不同部位。 (3) 性:自然状态下,突变频率很低。 (4) 性:突变的方向与环境也没有明确因果关系。一个基因可以向不同方向发生突变产生复等位基因,还可能发生回复突变。 (5) 性:突变性状大多有害少数有利。 普遍 不定向 随机 低频 多害少利 基因突变的特点 2、基因突变后 (一定/不一定)出现新性状 3、基因突变都是有害的( ) 4、突变后的基因一定可以遗传给后代( ) 1、基因中发生碱基对的 导致基因的碱基序列改变 6、物理,化学,生物诱变因素的诱变机制都是一样的( ) 7、基因突变可以发生在个体的任何发育时期,体现了基因突变就的 性,基因突变还具有 。 9、诱变育种是一种定向诱变( ) 8、基因突变是变异的 ,为进化提供 。 5、不能遗传给后代的基因突变属于不可遗传的变异( ) 基因突变的实例:镰状细胞贫血,细胞癌变 正常细胞 癌细胞 细胞癌变: 正常细胞 癌细胞 细胞癌变: 原癌基因和抑癌基因突变的累加 细胞的生长和增殖 促进 抑制 二、基因重组 一、概念 有性生殖(减数分裂) 非等位基因 (至少2对等位基因; 1对,如Aa不发生基因重组) AaBb AB Ab aB ab 减数分裂时非等位基因之间重新组合 二、两种情况(两种类型) ①减数分裂的MⅠ后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合 非同源染色体上的非等位基因自由组合 ②减数分裂的MⅠ前期,同源染色体的非姐妹染色体单体交换等位基因 同源染色体上的非等位基因重新组合 AB+ab Ab+aB 1234 三、结果 产生新的基因型,产生新的表现型 黄圆 绿皱 × 黄圆 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 YYRR yyrr YyRr YYRR YYRr YyRR YyRr yyRR yyRr YYrr Yyrr yyrr 没有产生新基因,没有产生新性状 产生新的基因组合,产生新的性状组合 六、意义 生物多样性的主要原因, 生物变异的来源,为进化提供材料。 四、适用范围 能进行减数分裂的真核生物(核基因) 原核,病毒不行 五、广义的基因重组 肺炎链球菌的转化, 转基因技术 1.实质: 基因在有性生殖( 分裂)的过程重新组合。 基因重组: 2.类型: ①自由组合型:MⅠ , 的非等位基因自由组合 ②互换型:MⅠ ,同源染色体中非姐妹染色单体交换 基因导致染色单体上的 基因重新组合 3.结果:产生新基因组合(基因型),产生新的性状组合(表现型) 4.意义:生物多样性的重要原因,变异的来源之一,对进化有重要意义 5.广义的基因重组:肺炎链球菌的转化,转基因技术 同源染色体上的,非同源染色体上的非等位基因都能重组,也都能自由组合。( ) ... ...

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