第11课 木字旁 禾木旁 一课时 教学目标： 1．掌握木字旁和禾木旁两个偏旁的书写。 2．能用正确的写字姿势和执笔方法练习偏旁与汉字书写。 3．培养良好的书写习惯，做到书写时精神集中。 4．培养细心观察的品质，在习字过程中渗透审美教育。 教学重点： 1．掌握木字旁和禾木旁两个偏旁的书写。 2．能用正确的写字姿势和执笔方法练习偏旁与汉字书写。 教学难点： 掌握木字旁和禾木旁两个偏旁的书写，做到不混淆。 教学准备： 田字格板贴 教学过程： 一、导入新课，引出课题。 同学们，今天我们继续来学习两个长得很像的偏旁部首———木字旁和禾木旁。 写字课堂，讲练结合。 1.木字旁教学 学生观察：木字旁和“木”有什么不同。 预设：木字旁是将“木”的捺缩成了点，给汉字右边部分留出位置。 书写要点：书写时竖画直挺、撇要伸展、点要内缩、右侧平齐，外形狭长。 教师范写，学生书空。 2.“样、校、机”生字书写教学。 （1）书写要点： 样：左右结构、左窄右宽。木字旁的横和“羊”的第一横写在一条水平线上，“羊”的第三横要穿插到木字旁的点下方，最后的悬针竖收位置要低于左边。 校：左右结构，左窄右宽，左右长度一般。“交”的长撇起笔对准上方点的中间，捺的起笔对准短撇的尾部，撇捺要舒展，注意左右穿插， 机：左右结构，左窄右宽，左高右低。“几”的竖撇从竖中线起笔，与木字旁穿插，横折弯钩的弯要写圆润。 （2）教师范写，学生书空。 （3）注意双姿，临写木字旁与带木字旁的生字。 （4）师巡视，相机指导。 禾木旁教学。 学生观察：禾木旁与“禾”有什么不同？ 预设：禾木旁是将“禾”的横画左伸，捺画变为点。 （2）书写要点：书写时上撇短平，横画左伸，点在竖中央，右侧平齐，外形狭长。 （3）教师范写，学生书空。 4.“秋”生字书写教学。 （1）书写要点： 秋：左右结构，左窄右宽，左右长度一般。“火”的第一点靠近中心点，竖撇穿插到左边。 （2）教师范写，学生书空。 （3）注意双姿，临写禾木旁与带有禾木旁的生字。 （4）师巡视，相机指导。 知识拓展，课内延伸。 有趣的“美”。 师：同学们，中国汉字它也有生命，它也会随着时间的推移而慢慢发生变化，就像我们自己，年龄变大了，个子等等外貌都会发生一些改变。汉字也是这样的，那今天我们就来看看有趣的“分”字是怎么慢慢变成现在的样子的。同学们请看到第33页知识拓展部分。 “美”字像一个人头上插着羊角或者羽毛，装扮得很漂亮。 作业设计： 使用正确的执笔姿势和坐姿完成同步练习：间、美、亮、爱、网、首、着、义。 板书设计： 第11课 木字旁 禾木旁 木字旁 禾木旁 教学反思： ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
