专项部分 句子 《神鸟》 好厉害的鸟哇，都说谁也捉不到它，我非把它捉回来不可！ 通过对可汗心理活动的描写，尤其是“……非……不可”这组关联词语的使用，表现出可汗对自己能够捉住神鸟充满信心与决心。 《格萨尔王的故事》 觉如昂首挺胸地迎面而来。他手拿抛石器，挡住了他们的去路，并高声唱道…… 石子带着灿灿的火星，将石崖砸得粉碎，轰隆隆的巨响震耳欲聋。…… 觉如了解了岭地受灾的情况，高兴地答应了他们移居的请求。 这些句子和格萨尔王的唱词都表现出了他的神勇，同时也表现了他热爱亲人，爱护百姓，爱憎分明的性格特点。 《冬不拉》 1．国王心急如焚，却又一筹莫展。 从侧面写出这只瞎熊太凶残，太狡猾，对人们的生活危害很大。 2．国王整天坐卧不宁，愁得连头发和胡子都白了。 写出了国王因得不到儿子的音信而焦虑万分。 3．大家把瞎熊剁成肉酱，将王子安葬在向阳的山坡上。 表达了人们对残害百姓、害死王子的猛兽的痛恨，对为民除害的王子的崇敬。 《火把节》 1．“我为你砍好了蒿枝，我为你扎好了火把……”“我为你准备了……彩衣和头帕……披毡和花包……”“我为你杀好了鸡鸭……宰好了牛羊……买来了美酒和水果，我愿陪你……” 这些都充分看出彝家人准备欢度火把节的愉悦和欢迎客人与他们一起过节的盛情。实际上也巧妙地交代了彝家人是怎样准备过节的。展示了彝族特有的民族风情和彝族人民勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇敢坚强、不屈不挠的品德。 2．“……斗牛场成了欢乐的海洋。”“摔跤场上也是人声鼎沸。” 从人们期盼感受得胜时那种骄傲的心情，我们可以看到彝家人是如何在自己盛大的节日里，释放着自己的激情，同时我们可以感受到彝族是一个热情奔放的民族。 《刘三姐》 土豪劣绅听了，个个如坐针毡，丧魂落魄；乡亲们听了，人人扬眉吐气，拍手称快。 而乡亲们听了刘三姐的歌声个个“扬眉吐气，拍手称快”，是因为刘三姐嫉恶如仇，并且为乡亲们主持正义，说公道话，她的歌声唱到老百姓的心窝里去了。这也是刘三姐深受老百姓爱戴的原因。 《猫》 1．猫的性格实在有些古怪。 写出了猫“实在有些古怪”的性格特点；这句话明贬实褒，表现出作者对猫的喜爱之情。 2．任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 这句话用“任凭……也……”这组关联词语，突出了猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。 3．它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 写出了猫等老鼠时的决心与耐心，突出了猫的尽职尽责。 《珍珠鸟》 1．三个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有雏儿了。 作者非常熟悉它们的叫声，以至多了一种尖细、娇嫩的鸣叫，马上就能听出来，并猜测到“它们有了雏儿。体现了作者对珍珠鸟细腻而又深切的关爱。 2．我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情谊。 作者十分看重这份人与小鸟之间的情意，他从中得到的是一种惬意的独特的享受，因此，他要“不动声色地写”，“默默”地“享受”，尽量不惊动小鸟，希望小家伙带给他的亲近能多一点，再多一点。 3．待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住了眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟！ 俗话说“人非草木”，看来，鸟也非草木，作者用自己的真爱打动了小鸟，与鸟之间建立了真挚的友谊，使小鸟去除了防戒之心，这才会营造出了人和动物如此和谐相处的美好境界。真令人感动！ 4．我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。 它会蹦到主人的茶杯上，“俯下头来喝茶”；它会跑到主人正在写作的稿子上，绕着笔尖蹦来蹦去；当主人“用手抚一抚它细腻的绒毛”时，它“也不怕”，“反而友好地啄两下”主人的手指；它甚至会趴在 ... ...
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