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课件网) 统编版语文三年级下册课件 口语交际·劝告 图片导入，引出话题 看到这个场景，你们想对这个同学说些什么呢？ 你这样做太危险了。 你这样会撞到别人的。 你这样做会给自己和他人都带来伤害的。 比较这三名同学的劝告，你觉得那名同学更有可能接受谁的劝告？为什么？ 解读事例，体验方法 我认为小同学更可能接受第三名同学的劝告。第三名同学说话时很亲切，而且她说的内容都是为这名小同学着想的。 我也认为小同学更可能接受第三名同学的劝告。第三名同学没有指责他，而是在讲道理。 第一名同学和第二名同学批评的语气更明显，我想那名同学不容易接受，而第三名同学表达了为这名小同学着想的意思，这名小同学听到这样的劝告更容易接受。 我通过他们的表情判断，第三名同学的态度更和蔼。 小结：是啊！同学们真是善于发现。看来，我们在劝告他人时，要注意说话的语气和态度，不要用指责的口吻；要多从别人的角度着想，这样才更容易被人接受。另外还要注意，实际生活中，劝告不一定都会成功，同时要注意安全问题。 思考：如果遇到下面这些情况，你会怎样劝告他们？ 情境演练，进行实践 当有同学乱穿马路时，你准备怎样劝告他呢？ 首先我的态度要和蔼亲切，要和他讲道理，我会对他说：“这位同学，生命多么宝贵呀！你看，你乱穿马路真是太危险了，来往的车辆要是碰到了你，那后果不堪设想啊！” 点评：看得出你真的是在为他着想。 (微笑着，语气亲切)这位同学，马路上车来车往，乱穿马路多危险哪！你已经是一名小学生了，相信你肯定懂得交通规则，我更相信你一定会好好遵守交通规则的。 点评：你的态度很和蔼，在教育他遵守交通规则的同时，又给予了他希望和鼓励，这样的劝告也不错！同学们真聪明！运用了不同的方法来进行劝告。 如果表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天，你会怎样劝告他呢？ 表哥，玩电脑游戏时间长了对眼睛不好！你可要保护眼睛，为了玩游戏伤害眼睛，得不偿失啊！ 表哥，“一寸光阴一寸金”，把时间都放在打游戏上真的是太浪费了。你可以适当玩游戏，放松一下，但是沉迷游戏可不行啊！ 表哥，喜欢玩游戏没有问题，但是时间不能太长。你可以用很多方式来度过课余时间，比如打羽毛球、打篮球、散步等。真希望你能选择更健康的娱乐方式。 点评：你在劝告的同时，晓之以理，动之以情，同时提出合理建议。真棒！ 同学们，通过这节课的学习，你有哪些收获要与大家分享？ 我知道了，劝告时态度要真诚。 我知道了，劝告时要注意说话的语气，不要用指责的口吻。 我知道了，劝告时要多从别人的角度着想，这样别人更容易接受。 情境演练，进行实践 生活就是课堂，在这个真实的大课堂里，只要我们用心，总会有意外的收获，希望同学们能多发现、多思考，努力化解人与人之间的矛盾。 范例展示： 同学们，随手乱丢纸屑是不对的，校园环境需要我们大家一起努力，如果每个人都随手乱扔垃圾，那我们的校园不就成垃圾堆了吗？学校每天都有同学辛辛苦苦地打扫校园的环境，你这样做会给打扫的同学带来不便的，会让他们的班级扣分的，他们的辛苦不就白费了吗？出了校园，养成了这个坏习惯，在公共场所也乱丢纸屑的话，会被认为是没有素质的表现，必须意识到此事的严重性。在有些国家，乱丢垃圾还会被予以罚款，所以，一定要改到这个乱扔垃圾的坏习惯。希望这位同学今后不要再乱丢纸屑了，好吗？请找到垃圾桶，将垃圾投进其中，保持校园清洁是我们每个同学应尽的责任。 劝爸爸戒赌： 爸爸，您这么爱赌博，真的不好。妈妈她总因为这件事经常跟您吵架，我也因此受牵连。再说了家里本来就不富裕，全靠妈妈维持着，我看着妈妈每天那么操了我真的很心疼。 爸爸别赌博 ... ...
