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课件网) 第节 3 第一章 地球的运动 地球的公转 天安门广场升旗时间表 思考:为什么一年中的升旗时间总在变化呢? 运用模型或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向、周期。 结合实例,说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 【2022年地理新课标呈现】 【区域认知】基于“宇宙-地球”的视角认识地球运动,有助于学生建立空间感知。 【综合思维】从联系、整体、动态的角度,描述、解释、实证地球公转的特征及其产生的自然现象,理解地球运动是地理环境形成与各要素运动变化的基础,并将地球运动与人们的生产生活相关联。 【地理实践力】通过模拟实验认识地球公转的规律,培养学生的操作技能。 【人地协调观】认识地球运动产生的自然现象及其对人们生产生活的影响,体会人们顺应自然规律进行各种社会活动所展现出的智慧,更宏观的理解人地关系,建立爱护地球的观念。 【学习目标】 公转:地球在自转的同时,绕太阳的旋转运动,叫做地球公转。 地球的公转 思考问题 地球沿什么方向绕太阳公转? 地球公转一周是多长时间 地球公转形成的现象有哪些? 绕太阳自西向东 方向 地球的公转 思考问题 地球沿什么方向绕太阳公转? 一年 公转周期: 地球的公转 春分 3.21前后 夏至 6.22前后 冬至 12.22前后 秋分 9.23前后 思考问题 地球公转一周是多长时间 用地球仪模拟演示地球公转: 用扎紧在铁架台上的铅笔作为太阳的直射光线,使铅笔尖的高度正好对准地球仪的球心。把地球仪放在桌子上,缓慢地按逆时针方向围绕“太阳”公转一周。 新知探究 当你用地球仪演示地球公转时,请你仔细观察 1.铅笔尖指向地球仪表面的那一点(即太阳光直射点)是否在赤道南北之间来回移动。 2.当“太阳光直射点”移动至北半球最北的一点时,读一读这一点的纬度。 3.当“太阳光直射点”移动至南半球最南的一点时,读一读这一点的纬度。 新知探究 地球的公转 23.5° 北极星 黄赤交角 地轴 赤道面 黄道面 黄道平面:地球公转轨道面 赤道面:过地心并与地轴垂直的平面 黄赤交角:黄道面与赤道面之间的夹角 春分 3月21日前后 夏至 6月22日前后 秋分 9月23日前后 冬至 12月22日前后 太阳直射点的变化 地球公转示意;图中的二分日和二至日均指北半球 地球在公转时, 地轴是倾斜的, 而且它的空间指向保持不变, 北极始终对准北极星。 一年之中,太阳直射点总是在_____ 和 之间来回移动。 北回归线 南回归线 太阳运动图 以北半球为例 0°赤道 23°5‘N 北回归线 23°5‘S 南回归线 春分(3月21日) 夏至(6月22日) 秋分(9月23日) 冬至(12月22日) 次年春分 昼夜长短的变化———春分日和秋分日 地球公转示意(图中二分二至日均指北半球) 春分 3月21日前后 夏至 6月22日前后 秋分 9月23日前后 冬至 12月22日前后 昼夜长短情况:全球各地昼夜等长。 昼夜长短的变化———夏至日 地球公转示意(图中二分二至日均指北半球) 春分 3月21日前后 夏至 6月22日前后 秋分 9月23日前后 冬至 12月22日前后 昼夜长短及变化情况:北半球昼长夜短,越往北昼越长夜越短,北极圈及以北地区有极昼现象。南半球相反。 昼夜长短的变化———冬至日 地球公转示意(图中二分二至日均指北半球) 春分 3月21日前后 夏至 6月22日前后 秋分 9月23日前后 冬至 12月22日前后 昼夜长短及变化情况:北半球昼短夜长,越往北昼越短夜越长,北极圈及以北地区有极夜现象。南半球相反。 首都北京天安门广场升降国旗时刻表(部分) 昼夜长短的变化 昼渐长、夜渐短。 昼渐短、夜渐长。 昼渐长、夜渐短。 昼渐短、夜渐长。 公转产生的地理现象——— 四季 春季 夏季 秋季 冬季 生活中,我们始终在体验着春、夏、秋、冬四 ... ...