课题：四年级下册《制定旅游计划》 教 学 目 标 知识与技能 掌握多个工作表的管理方法，学会分析数据清单中的数据。 学会应用表格自动套用格式。 综合运用Word和Excel制作旅游计划。 过程与方法 通过制作风格各异的表格，掌握管理工作表的方法,掌握自动套用格式，了解自动套用格式的作用。 情感与价值观 通过对新问题的分析、思考和探索，使学生养成善于思考、积极探索的良好习惯，感受信息技术与生活实际的联系。 教学 重点 综合运用所学知识，制订旅游计划。 教学 难点 能灵活应用Word和Excel，制订计划。 课型 新授课 总节时 2节时 教师活动 学生活动 新课 导入 师：同学们，通过我们之前几节课的学习，我们都掌握了哪些知识呢？ 师：这段时间我们已经进行了一系列的活动，新建了不少文件，也已经有了旅游调查、当地气温、空气质量、机票和酒店等旅游相关资料，可不可以用Excel和Word制作一个旅游计划，提供给贝贝爷爷奶奶作为旅游参考资料呢？师：在开始制定计划之前，我们先来讨论下，制定旅游计划需要哪些信息？应该怎么呢？ 组织学生四人为一组进行讨论，教师巡视指导，学生讨论结束后，请学生代表回答。 教师进行总结：首先，要确定旅行日期，整理当地天气信息；接着，可通过浏览大量旅游网站的攻略，制定符合自己兴趣爱好的旅行攻略，确定交通工具及其费用，找到相应的景点费用；出行所需的物品清单，遵循轻松便携又有备无患原则。 师：这节课就让我们一起来制作一个旅游计划吧！ 生:Excel中可以对工作表中的数据进行插入、删除、修改等操作；还可以将多个表格存放在同一工作簿中的不同工作表；工作表之间同样可以有插入、删除、移动、复制、重命名等操作。 学生讨论并回答：可以呀。我们可以把我们的工作表集合在同一个工作簿上进行数据处理。 学生四人为一组进行讨论，讨论结束后，学生代表回答：制定的旅游计划里需要有旅行时间和天气，行程线路安排，费用信息，行李清单。 新课 教学 管理工作表 师：为了方便记忆，通常把工作表的名字改成与表中内容相关的名称，以便日后查找。如何给工作表改名呢？ 组织学生阅读书本相关内容，自己尝试进行操 学生阅读书本的相关内容，自己尝试进行操作，操作结束后， 教师活动 学生活动 新课 教学 作，教师巡视指导，学生操作结束后，请一名学生上台操作演示。 师：还有没有其他的方式改变工作表的名字呢？ 教师边演示边讲解：给工作表改名有两种方法。第一种方法，先单击需要改名的工作表标签，再单击右键，然后在弹出的快捷菜单上单击“重命名”，单击“重命名”；当标签变为黑底时，输入新的工作表名称。第二种方法，直接在工作表的位置，双击鼠标左键，输入名称。 师：贝贝和玲玲找到许多有关机票、酒店和旅行社的资料，要在当前工作簿中添加下面的工作表，该怎么做呢？ 组织学生把工作表名字改为下面这个样子，同时收集整理前几课所保存的文件，复制表格和图表到相应的工作表中。 教师巡视指导。 对表格应用“套用表格格式” 师：我们已经将表格都整合到了一起，如何用Excel制作风格各异的图表呢？ 师：我们可以利用之前所学的美化表格和图表的方法去制作我们想要的样式的图表，但是一个一个去做太费时间了，我们可以利用Excel中“格式”菜单栏中的“自动套用格式”命令，可以制作风格各异的表格。 组织学生阅读书本相关内容，自己尝试进行操作，教师巡视指导，学生操作结束后，请一名学生上台操作演示；学生演示结束后，教师请一名学生进行讲解。 教师补充：我们可以按住【Ctrl】+【A】全选表格后，选择“格式”里的“自动套用格式”。“自动套用格式”和“设置单元格格式”可以相互配合使用，从而制作出不同风格的表格。 组织学生用“自动套用格式”和“设置单元格格式 ... ...
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