Unit4 What are you doing？PartA let’s talk 教案 课件 达标练习

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 一、Listen and number.（听音标号）21世纪教育网版权所有 ( http: / / www.21cnjy.com / ) 二、Read and choose(读一读,选一选)。21世纪教育网版权所有 1、（ ）I am _____ a picture. 21世纪教育网版权所有 A、draw B、drawing C、drawwing 2、（ ）When do you watch TV I ususlly watch TV _____seven o’clock. 21世纪教育网版权所有 A、in B、on C、at 3、（ ）My grandma likes _____ the room. 21世纪教育网版权所有 A、clean B、cleaning C、cleans 4、（ ）Can I ____to your mom ,please 21世纪教育网版权所有 A、speaking B、speak C、speaks 5、（ ）--What are you doing --_____21世纪教育网版权所有 A、I am read a book. B、I’m doing homework. C、I’m a student 21世纪教育网版权所有 当堂达标 分钟 8 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 4 页） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 2 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧 PEP Book6 What are you doing Part(A) Let’s talk. 教学目标与要求 1．能听，说目标语言“What are you doing ”，“I’m …”。能用“What are you doing ”，“I’m …”在恰当的情景中进行语言交际。21世纪教育网版权所有 2．能用“What are you doing ”，“I’m …”在恰当的情景中进行语言交际。 3．在与小组成员共同完善故事之中，树立积极互相帮助，共同完成学习任务的合作精神。 重点 掌握句型“What are you doing ”, “ I’m …”。21世纪教育网版权所有 难点 现在进行时动词后要加ing。 教具 多媒体课件，“听故事，选一选”练习题试卷, 五星评价表。 教学环节 师生活动 Preparation准备活动 1.Let’s sing。21世纪教育网版权所有 ( http: / / www.21cnjy.com / ) 【设计意图】通过有节奏的TPR活动，营造活跃的课前气氛，使学生带着积极的情绪投入到学习活动之中，并复习动词词组，为听故事做准备。 2.Let’s chant21世纪教育网版权所有 T：Let’s move first. 师生共同拍手，念道拟声词时，模仿相应的动作。 T&Ss:Drawing pictures, drawing pictures, shua shua, shua shua ，shua. Reading a book, reading a book, mm mm, mm mm mm. Dancing to music, dancing to music, qia qia, qia qia qia. 21世纪教育网版权所有 Playing computer games, pilipala,pipala,pilipalala. 教学环节 师生活动 Presentation新知呈现 21世纪教育网版权所有 But I have a question, “Who is at home ” If you get it, you can have a star for your big family.(黑板上画有两个家庭。)Group One and Two are Family One. Group Three and Four are Family Two.If you get more stars, you can open this box and have the gift.(展示礼物盒。) 播放课件，课件中出现了一家卡通人的集体照，有爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，宝宝。21世纪教育网版权所有 课件旁白: Hi. We are a happy family. This is father, mother, brother, sister and the little baby. One day, the family go out for a picnic. But the baby doesn’t like pinic, so he is at home. And the family call him to see what he is doing. 课件出现了场景一: 爸爸在9：00给小宝宝打电话。小宝宝在画自画像的场景。 Father: Hello,baby. It’s dad. What are you doing Baby: Hi, dad. I’m drawing pictures. 场景二: 妈妈在10：30给宝宝打电话。小宝宝在学大人读大书的有趣场景。 Mother: Hello, baby. It’s mom. What are you doing Baby：Hi, mom. I’m reading a book. Father: Hello,baby. It’s dad. What are you d ... ...