课件编号14976378

【新课标】Unit 3 What colour is your bag Lesson 9 第1课时 课件+教案+习题(19张)

日期:2024-05-21 科目:英语 类型:小学课件 查看:59次 大小:62857885Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) Unit 3 What colour is your bag Lesson 9 北京版 一年级下 第1课时 Let’s know 1.能够读懂课本P22的课文内容。 2.能够在语境中学会本课的核心词汇。 3.能够在情境中,使用本课的核心句型。 看课件,了解本节课的学习任务。 Task 1:Let’s enjoy 看视频,欣赏歌曲。 Task 2:Let’s learn 看课件,借助多种方法学习单词。 Look at the _____. bag b - a - g 书包 bag Task 2:Let’s learn 看课件,借助多种方法学习单词。 It’s _____. yellow ye - llow 黄色 yellow Task 2:Let’s learn 看课件,借助多种方法学习单词。 Look at the _____. ball b - all 球 ball Task 2:Let’s learn 看课件,借助多种方法学习单词。 It’s _____. white wh - i - te 白色 white Task 3:Watch and fill 看视频,根据课文内容补充对话。 Task 3:Watch and fill 看视频,根据课文内容补充对话。 What colour is your ball It’s white. Task 3:Watch and fill 看视频,根据课文内容补充对话。 What colour is your bag, Lingling It’s yellow. Task 4:Watch and repeat 看视频,跟读课文内容。 Task 5:Let’s read 打开课本,全班同学共同朗读课文内容。 Task 5:Let’s read 打开课本,全班同学共同朗读课文内容。 Task 6:Let’s act 三人一组,合作表演课文内容。 -- What colour is your ball -- It’s white. -- What colour is your bag, Lingling -- It’s yellow. Task 7:Let’s talk 两人一组,使用句型,进行交流。 -- What colour is your _____ -- It’s _____. Task 8:Read and choose 1.你想知道球是什么颜色的,你应该问:_____ A.What colour is your ball B.What colour is your bag 2.你想说“它是白色的。”,你应该这样说:_____ A.It’s white. B.It’s yellow. 3.你想说“它是黄色的。”,你应该这样说:_____ A.It’s white. B.It’s yellow. A A B 朗读题目,选择正确答案。 Homework 1.朗读课本P22 Listen and say 的内容给组长听; 2.三人一组,合作表演课本P22 Listen and say 的内容; 3.背诵课本P22 Let’s act 的内容给组长听; 4.完成本课时所对应的练习题。 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘: https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台 北京版小学英语一年级下册 Unit 3 What colour is your bag Lesson 9 第1课时 教学设计(P22) 课题 Lesson 9 第1课时 单元 Unit 3 学科 英语 年级 一年级 教材分析 本单元是《北京版》小学英语一年级下册Unit 3 Lesson 9的内容,其教学内容以“你的书包是什么颜色的?”为主题,语言相对简单,重点突出,非常贴近学生的学习生活。本课时是本课的第1课时,属于“学习课”,主要有两部分内容:(1)Listen and say呈现了本课的核心句型,学生需要借助图片,在任务驱动和老师的引导下,理解课文内容,并在语境中学习新词汇,了解书里的小伙伴是如何用英语对话的,然后自己试一试。(2)Let’s act部分,学生需要试着和小伙伴演一演,用一用学过的语言。 学习目标 一、语言能力1.能够借助图片,在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。2.能够在语境中学会本课的新词汇。3.能够在情境中,使用本课的核心句型。二、文化意识1.能够在学习和日常交际中,初步注意到中外语言文化的异同。三、思维品质1.能够提出自己的想法,有条理地表达自己的观点。四、学习能力1.能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2.遇到困难时能够大胆求助。 重点 1.能够借助图片,在任务驱动和老师的引导下,读懂课 ... ...

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