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课件网) (第三课时) 一段导体中的电流，跟该段导体两端的电压成正比，跟该段导体的电阻成反比。 欧姆定律内容： 欧姆定律数学表达式： U R I = 欧姆定律实验过程提示 应用 已知电流、电压，求电阻 已知电压、电阻，求电流 已知电阻、电流，求电压 I R U = I R = U U R I = 利用这个公式可以 用实验方法测定导体的电阻 用实验方法测导体的电阻 实验思路: U 根据根据欧姆定律的变形公式 R = -- , 如果 I 测出了导体两端电压及通过导体的电流,就可以根据 公式算出导体的电阻。 实验原理: U R = -- I 用电压表测导体的电压 用电流表测导体的电流 伏安法测电阻 实验器材: 电压表 电流表 电源 开关 导线若干 滑动变阻器 实验电路图: 实验实物图: 实验表格: 实验次数 1 2 3 电压表示数/V 电流表示数/A 导体电阻/Ω 电阻平均值/Ω (3)调节滑动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的值,并记录; 实验步骤: (1)按电路图连接电路 (2)检查电路无误后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，此时注意观察电压表的示数，当电压表达到某一值时,静止滑动,读出此时电流表示数,记录; (4)重复上述操作,直至读出三组电压与电流; (5)根据R=U/I求出导体的电阻,并计算平均电阻; (5)实验结束,整理器材,并填写实验报告; （1）在连接实验电路中，开关应是———的； （2）在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应该移动到_____的位置； （3）电压表与电流表使用前要调零； （4）注意电流表要串联和电压表要与灯并联； （5）注意选择电流表和电压表的接线柱，读数时注意量程和分度值。 断开 阻值最大处 注意事项: 实验小结: 本实验的研究方法:用_ _ _ _ _表测导体两端的电压，用 _ _ _ _ 表测通过导体的电流，再用R=U/I算出导体的电阻；为了减小误差，利用———多次测量求平均值。 电流 电压 滑动变阻器 1、在用伏安法测电阻的实验中，刚一试触 就发现电流表的指针迅速偏转到最大的刻度， 发生这种现象的原因可能是（ ） Ａ.电流表的正负接线柱接反了 Ｂ.待测电阻的电阻丝断了 Ｃ.线路某处发生了短路 Ｄ.线路某处发生了开路 Ｃ 实验分析: 2、小王同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中，由于粗心，将电路接成如图的形式，当她闭合开关时会出现什么问题？ 后果: 灯不亮；电流表无示数；电压表示数始终等于或接近电源电压，最终无法完成实验。 A V 3、某同学用伏安法测小灯泡的电阻，如图所示：当闭合开关后小灯泡正常发光，电压表正常，但电流表的指针不动，导致此现象的可能是（ ） A．电流表烧坏导致电路不通 B．电流表短路 C．小灯泡的灯座断路 D．电流表完好，但导线未接牢 B 4、由于电流表和电压表都有一定的电阻，严格来说将它们接入电路后，对电路都要产生一定的影响．那么，为了减少误差，在甲、乙所示的电路图（未画完）中，最好选 ———（选填“甲”或“乙”）． 甲 1、在研究电流跟电压、电阻的关系实验中，当研究电流与电阻的关系时（ ） A．调节滑动变阻器，使电路中的电流保持不变 B．调节滑动变阻器，使不同的定值电阻R两端的电压保持不变 C．使电阻R两端电压成倍数变化 D．每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化 随堂练习: B 2、电压一定时，电流I与电阻R的函数图象大致是（ ） A B C D A 3、利用电压表与电流表测电阻的方法叫做“伏安法”，如图所示，“伏安法”测电阻R的电路图应该是（ ） A B C D A 4、如图所示，是课外实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电阻和电功率的实验电路图，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表、电压表的示数变化情况是（ ） A．减小、减小 B．增大、减小 C．减小、增大 D．增大、增大 回顾 5、一段导体两端的电压为1.5伏 ... ...
