第9章 生物体有相似的结构层次 章节练习（含答案） 苏科版七年级生物下册

第9章 生物体有相似的结构层次 章节练习 苏科版七年级生物下册 一、单选题 1．下列关于草履虫的叙述，错误的是（ ） A．能自由运动 B．能对外界刺激作出反应 C．通过细胞分化产生新个体 D．能摄入氧，排出二氧化碳 2．在根尖的生长过程中，细胞群出现明显体积增大和细胞分化的是（ ） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 3．属于动物体结构层次的是（　　） A．细胞-组织-器官-个体 B．细胞-组织-系统-器官-个体 C．细胞-器官-系统-组织-个体 D．细胞-组织-器官-系统-个体 4．多细胞生物体是由不同结构层次构成的，下列有关说法正确的是（ ） A．植物体与动物体的结构层次相比，没有相同的结构层次 B．人体的皮肤和番茄的果皮都是上皮组织，具有保护功能 C．人体内的血管和植物体内的导管都具有运输功能，属于输导组织 D．动物的心脏和植物的花、叶属于相同的结构层次 5．“根深才叶茂”，植物的根不断向地下延伸和向四周扩展，在根尖的结构中，使根不断长长的主要结构是（　　） A．根冠和分生区 B．分生区和伸长区 C．伸长区和成熟区 D．根冠和伸长区 6．小林同学在一本英文科普书中看到一幅马铃薯图片（如图）。马铃薯植株的下列器官中，属于生殖器官的是（　　） A．Root B．Stem C．Leaf D．Fruit 7．下列各项中，不属于单细胞生物的是（　　） A．酵母菌 B．草履虫 C．衣藻 D．蚯蚓 8．“麻雀虽小，五脏俱全”“五脏”的心脏所属的结构层次是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 9．下列关于多细胞生物体结构层次的叙述中，正确的是（　　） A．动、植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织 B．人体内的血液担负着运输任务，属于输导组织 C．多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的 D．系统是高等动物体具有而植物体不具有的结构层次 10．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（　　） A．能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动 B．整个生物体只由一个细胞构成 C．酵母菌可以用于酿酒 D．单细胞生物个体不能独立生活 二、填空题 11．植物吸水的主要器官是：_____。 12．一株完整的绿色开花植物的植物体括_____、_____、_____、_____、_____和种子六种器官。 13．成熟的植物体内终生保持分裂能力的组织叫_____，多分布于_____尖、_____尖等。 14．大多数动物与人体一样，都是由消化、呼吸、循环、_____、 泌尿、神经、_____和_____八大系统构成的一个统一的整体。 三、综合题 15．为提高甜椒产量，科研人员对温室栽培甜椒的光合作用特性进行了研究。 (1)我们食用的部分是甜椒的果实，从结构层次的角度分析属于_____。 (2)甜椒进行光合作用可以把无机物合成储存能量的_____物，并通过_____组织运输至果实中储存起来。 (3)科研人员选择6月晴朗的一天，测定甜椒植株上部、中部和下部叶片的光合速率，结果如图。 ①据图可知，各部分叶片在_____时光合速率均达到最大值，_____部叶片光合速率最高。 ②农田种植的甜椒有明显的“光合午休”现象，这是由于中午光照过强，温度过高使叶片部分气孔关闭，导致进入叶片内的_____减少，光合速率下降。为避免温室种植的甜椒出现“光合午休”现象，提高甜椒产量，一般可采取的措施为_____。 a.大幅提高种植密度 b.中午适当遮阴 c.经常施肥 四、实验探究题 16．学习到《单细胞生物》一课时，小明和他们小组同学进行了观察草履虫的实验，如图是他们的一个观察标本，根据所学知识，回答下列问题： (1)实验时，组长让小明从培养液的表层食盐吸一滴培养液放在载玻片上，这是因为_____。 (2)盖上盖玻片，小明在低倍镜下观察草履虫的形态和运动，发现草履虫运动太快了，影响观察，组长建议小明_____。 (3)小明在草履虫培养液中滴了少许红墨水，几分钟后制成临时装片并在显微镜下观察，发 ... ...