中小学教育资源及组卷应用平台 1.4 配制溶液 一．选择题 1．某同学用25℃的水溶解一定量的硝酸钾，充分搅拌后发现杯底还有部分硝酸钾晶体没有溶解，然后该同学又用酒精灯加热60℃，固体全部溶解。那么在加热前后，以下各量没有发生改变的是（ ） A．硝酸钾的溶解度 B．溶质的质量 C．溶剂的质量 D．溶质的质量分数 2．小瑞在实验室里配制了“100g溶质质量分数为5%的食盐溶液”，下列叙述正确的是（ ） A．100g水中溶解了5g食盐 B．将5g食盐溶解于95g水中所得的溶液 C．溶液中食盐与水的质量比1：20 D．溶液中食盐与水的质量比19：1 3．下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是（ ） A．将氯化铵的饱和溶液降温 B．将硝酸钾的饱和溶液升温 C．把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发 D．在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖 4．下列有关溶液的说法中，正确的是（ ） A．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大 B．饱和溶液中析出晶体后，溶质的质量分数一定减小 C．只要温度不变，某饱和溶液中溶质的质量分数一定不变 D．降温时，饱和溶液可能不析出晶体 5．实验需要配制 10%的氢氧化钠溶液 50g，其中不正确的是（ ） A．实验步骤是计算、称量、溶解 B．用 50mL量筒量取所需水的体积 C．俯视读数，这样配得的溶液浓度会偏低 D．实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、滴管 6．现要配制200g14%的氯化钠溶液，称量过程中误将砝码（砝码盒中的砝码规格50g、20g、10g、5g，称量时5g以下用游码）和称量物放反了，其他过程没有错误，则实际配制溶液中溶质的质量分数为（ ） A．14% B．12% C．11.3% D．12.1% 7．小明要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液，下列关于配制该溶液的说法不正确的是（ ） ①若用氯化钠固体配制，需称取氯化钠固体7.0g ②用托盘天平称氯化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸 ③选用200mL量筒量取所需水的体积 ④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、滴管和试剂瓶 ⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小 A．①③ B．②③⑤ C．③⑤ D．②④⑤ 8．60℃时的100 g硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，然后冷却至30℃并保持温度不变。能正确表示此过程中溶质质量分数（x%）与时间（t）的关系的示意图是（ ） A． B． C． D． 9．某温度下．在100g溶质质量分数为30%的某物质的饱和溶液中，加入6g该物质和10g水充分搅拌后．所得溶液中溶质的质量分数是（ ） A．34% B．30% C．31% D．15% 10．用恒温蒸发氯化钠溶液中的水来模拟海水晒盐的过程（如图）。下列图像能大致反映图示过程溶液中某个量随蒸发时间的关系的是（ ） A． B． C． D． 11．今有60g溶质的质量分数为10%的食盐溶液，欲将其溶质的质量分数增大一倍，应采用的方法是（ ） A．把溶剂蒸发掉一半 B．加入6g食盐晶体 C．把溶剂蒸发掉30g D．加入20%的食盐溶液30g 12．如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，分析实验过程，可以作出如下判断，其中错误的是（ ） A．在①→③变化过程中，氯化钠的溶解度保持不变 B．在②→③变化过程中，溶剂的质量不断减少 C．③与④溶液中，溶质与溶剂的比值不可能相同 D．在①→④变化过程中，氯化钠的质量分数一直不断增大 13．将一定质量分数的氯化钠溶液逐渐加水稀释，下列图象符合溶液中溶质质量变化规律的是（ ） A． B． C． D． 14．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，据图判断下列说法正确的是（ ） A．甲物质的溶解度大于乙 B．60℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数为25% C．20℃时，甲溶液质量分数一定小于乙溶液的质量分数 D．将60℃时甲、乙的饱和 ... ...
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