课件编号15011838

4.1 控制的方式与应用 课件(共36张PPT)-2022-2023学年高中通用技术苏教版(2019)必修 技术与设计2

日期:2024-05-19 科目:通用技术 类型:高中课件 查看:32次 大小:29026828Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 课题:控制的方式与应用 理解控制的含义 01 辨析控制的类型 02 感知控制的应用 03 目录 02 03 01 走进情境 这是陈晨同学设计的一套家庭雨水收集系统。利用收集的雨水浇灌家中阳台的植物,冲洗拖把和冲刷厕所。还可利用收集的雨水进行园艺浇灌、汽车冲洗、路面冲洗等,这体现了控制的思想,把雨水收集起来为我所用,减少了不必要的浪费,也体现了充分利用水资源的可持续发展理念。 01 理解控制的含义 1.技术体验--制作盆栽植物自动浇水装置 体验目的:经历制作盆栽自动浇水装置的事件过程,体会控制的含义与意义。 制作材料及工具:饮料瓶1个、可弯折吸管2根、接水盘1个、花盆1个、锥子1个、剪刀1把、热熔胶枪及棒等。 饮料瓶1个 可弯折吸管2根 2. 控制的含义 人们按照自己的意愿或目的,通过一定的手段,使事物向期望的目标发展,这就是控制。 例如:利用自动浇灌装置给植物补水,并且通过改变进气管在接水盘中的位置控制水位。 事物(控制对象) 期望方向 通过一定的手段 非期望方向 3.控制产生的原因 (2)控制产生的原因: 由于事物的发展与变化具有多样性,为了让事物发展的结果是人们所期望的,需要“控制”。 (1)事物的发展与变化具有多样性 一棵苹果树 结不出苹果 结的苹果又多又大又甜 结出苹果又小又酸 降落的雨水 用来灌溉农田 用来发电 流入江河,增加洪涝灾害 用来冲洗物品 4. 控制的三要素 目 的 对 象 手 段 控制要达到什么目的 控制的对象是什么 采取什么控制手段 举例:汽车的转向控制:控制目的:改变行驶方向 控制对象:车轮 控制手段:驾驶者通过转动方向盘推动转向杆,再带动车轮转向。 ①看控制的名字。 ②看控制的目的。 ③看控制的结果。 如何找控制对象 马上行动 观察生活中的控制现象,说说相应控制的三要素。 控制现象 控制目的 控制对象 控制手段 例:感应水龙头 水龙头的开或关 水龙头 红外传感器检测是否有出水需要而自动控制出水 走廊感应灯 打开/关闭灯 灯 传感器检测人的红外信号而自动开启电灯 洗衣机定时控制装置 洗衣机定 时洗衣 洗衣机 定时器根据设定时间控制电机、滚筒工作时长 控制是需要通过一定的方式或手段来实现。 C 马上行动 02 辨析控制的类型 控制类型 1、按照是否有人工干预情形来分类 人工(手动)控制:控制的过程有人的直接干预和全程干预 自动控制:控制的过程无人直接参与 控制的过程 控制开始之后到结束之前的过程 智能控制:自动控制领域里的一个新的分支和发展方向 人工控制:控制的过程是在人的直接干预和 全程干预下进行的。 人工控制的特点:①全程干预;②人为控制系统;③人的部分器官与其他控制器件共同完成控制任务。 自动控制:控制的过程在无人直接参与的情况下,使事物的变化准确地按照期望的方向进行。 自动控制的特点:①无人直接参与;②事物能达到期望的方向;③需要对某些物理量控制 智能控制是具有智能信息处理、智能信息反馈和智能决策的控制方式,它能在无人干预的情况下,自主地驱动智能机器实现控制目标。如:无人驾驶的汽车,智能机器人,学校智能控制系统等。智能控制主要用于解决复杂系统的控制问题。 下列控制现象是自动控制还是人工控制: (1)用气筒给自行车轮胎充气 (2)教室监控 (3)电视机自动组装生产线 人工控制 自动控制 自动控制 马上行动 气动控制:利用气体的力量实现控制。 车门开或关 喷雾器喷洒农药 空气压缩机 气动阀门 2.按照控制信号流和执行部件的不同,控制可分: 气动控制、液压控制、电动控制、机械控制、电子控制 液压控制:运用液体动力改变操纵对象的工作状态。 液压千斤顶 液压打桩机 液压控制动画 2.按照控制信号流和执行部件的不同,控制可 ... ...

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