感悟青春课件

课件31张PPT。感悟青春不知从什么时候起，我们班的一些同学开始拿另外一些同学的生理发育特点说三道四，有时候还开玩笑。我觉得他们有时太过分了，真是不尊重人！1、该不该谈论青春期的生理变化呢？ 2、拿别人的生理特点开玩笑是否合适？如果你被别人取笑，你会有什么感受？ 对于青春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。(父母与子女之间呢？)我们要注意什么? 彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。在尊重与关爱的环境中，我们将进一步体会到青春成长的美好。 最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿不太好”。小刚不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。”妈妈又说说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”请问：①、小刚所理解的"酷"是什么？你是怎样理解"酷"的？②、小刚对妈妈说：“你知道什么！”这反映了他的一种什么心态？③、小刚是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的呢？酷 虽然每个人都希望成为一个与众不同的人，但追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。这个事例强调了什么？ 小菲在日记里写道：“李宵的成绩特别好，特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说我对他有意思。我很怕别人这样说，从此我便躲着他，他也疏远我了。”(1)小菲担心的是什么?为什么会有这样的担心? (2)你赞成小菲的处理方式吗?说说你的理由。说一说：男女生的优缺点有哪些？男生优点缺点：(女生回答)精力充沛，意志力较强，不怕困难，喜欢冒险，心胸豁达，胆大勇为；但粗手粗脚，马虎大意。 女生优点缺点：(男生回答)感情细腻，富有同情心，认真谨慎，观察细致，做事勤快； 但爱斤斤计较，优柔寡断，胆小。 实话实说： 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。男女同学之间的正常交往的意义:与对错 王同学：傍晚放学，我收到邻班同学周同学的纸条。内容如下：“王，自从第一眼见到你，我就被你吸引了，我很喜欢你。我们交个朋友好不好？”看到这个，我不知该怎么办。你的建议：_____ 出谋划策： 小刚：班内的兰兰最近不知怎么回事，每天总是用很奇怪的目光看着我，没事也喜欢往我座位旁凑。今天，她让好朋友递信给我，让我星期天陪她去爬山，我是去还是不去呢？你的建议：_____ 二、青春畅想青春树8 春天13懒惰9翱翔7歌唱3朝阳14自立11奋斗12昂扬6蓬勃4落叶10颓废15年迈 5 灿烂1落日2萧瑟 当我们想到青春的时候，会想到很多美好的事物。它是否仅仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿呢？它是否更意味着一种新的精神世界？二、青春畅想解读青春的意义A 青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量。B 青春是两颗连在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的、纯洁的不带任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人怀念。 青春是一弯新月，是缺憾。青春总是不完满的。正因为不完满，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。D 青春是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐。 青春是书架，是智慧。没有书的青春是不结果实的花。 青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标。是奔跑在风中的一面旗。G 青春是拳头是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气。 青春是单杠，是运动。青春的第一标志是健康，而健康来自不懈的运动。 青春是单个的人，是独立。这意味着你长大了，成人了。不再依赖父母、师 ... ...