【新课标】2.5《资源的节约与再利用》分层练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2.5《资源的节约与再利用》分层练习 【基础训练】 1、_____、_____、_____等是人们对资源进行再利用的主要方式。 2、_____是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。 3、把_____和需要的人进行交换，是保护和节约资源的一种有效手段。 【能力培养】 1、判断题，对的打√，错的打 。 （1）垃圾回收是保护环境、节约资源、造福人类的有效手段。（ ） （2）倡导“光盘行动”，不仅可以节约资源，同时还能减少垃圾数量。（ ） （3）开发利用太阳能可以节约资源保护环境。（ ） （4）“无车日”活动能节约资源，减少对空气的污染，保护环境。（ ） （5）可再生资源是取之不尽，用之不竭的。 2、选择题，将正确的序号填写在括号内。 （1）我们人人要保护环境，节约资源。以下做法不正确的是（ ） A.近距离出行时以步带车 B.白天不用的家用电器插头不能及时拔掉 C.回收利用废旧金属、纸张 （2）垃圾和我们的生活息息相关，我们怎样做既能减轻环境污染，又能节约资源（ ） A.垃圾分类投放 B.垃圾随意投放 C.垃圾不分类投放 （3）节约资源，变废为宝不包括（ ） A.垃圾分类投放 B.尽量多用一次性物品 C.自觉重复使用废旧物品 （4）下列做法中，能够保护自然资源，减少资源浪费的是（ ） A.彻夜亮灯 B.使用节水器具 C.饮食点餐过量 【拓展提高】 我国的很多城市、农村都存在缺水的状况，我们要养成节约用水的习惯。 1、分析下面哪些做法会导致用水量增加，请在前面的口里画“”。 □用出水量大的马桶 □用出水量小的马桶 □不太脏的水直接倒掉 □不太脏的水存起来再利用 □淋浴喷头的出水量小口小件衣服用手洗 □淋浴喷头的出水量大口小件衣服用洗衣机洗 2、“节约用水，从小事做起！”观察图中某个家庭用水的情况，请将下面的行为填到图上。（填序号） ①浇花 ②冲厕所 ③淘米 ④拖地 ⑤洗菜 3、废水经过有效处理后，可以（ ） A.灌入桶中直接饮用 B.用来洗菜、淘米 C.排放到湖泊、河流和海洋中 参考答案 【基础训练】 1、垃圾分类 资源回收 物品重复使用 2、跳蚤市场 3、闲置物品 【能力培养】 1、（1）√ （2）√ （3）√ （4）√ （5） 2、（1）B （2）A （3）B （4）B 【拓展提高】 1、 用出水量大的马桶 □用出水量小的马桶 不太脏的水直接倒掉 □不太脏的水存起来再利用 □淋浴喷头的出水量小 淋浴喷头的出水量大 小件衣服用洗衣机洗 口小件衣服用手洗 2、 3、C 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)