
中小学教育资源及组卷应用平台 信息技术第二单元第四节 网络通讯与交流 课题 网络通讯与交流 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 x年级 学习 目标 1.掌握电子邮件的使用方法 2.了解常用的网络交流方式 重点 学会收发电子邮件,掌握网络通讯与交流方式。 难点 能正确地发送电子邮件创建邮箱,申请微博对自己感兴趣的点进行关注,进行网上“冲浪”。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 在网络中如何跟别人交流?如何选择合适的网络交流工具呢? 上至天文地理,下至新闻时事,网络不但拓宽了我们的视野,增长了我们的知识,还让人与人之间的交流方式发生了改变。 如果你是一名运动爱好者,若想与其他运动爱好者交流运动心得,讨论一些共同关注的话题,可以有哪些方法呢? 思考日常在网上如何与人交流需要通过什么形式,使用什么工具。 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态 讲授新课 电子邮件 电子邮件极大地方便了人与人之间的沟通与交流,在当前的社会生活中得到了广泛的应用,促进了社会的发展。电子邮件主要具备以下几个特点: 1.邮件收发迅速,不受时间和区域的限制; 2.邮件可以是文字、图像、声音、电子附件等多种形式; 3.邮件可长期保存,以便日后查询; 4.邮件可以实现一次群发多人。 收发电子邮件首先需要有自己的电子邮箱。网上有很多网站提供免费电子邮箱的申请服务,我们可以申请免费电子邮箱。下面以申请“网易免费邮”为例。 (1)启动浏览器,进入“网易免费邮”页面,在页面中的邮箱账号登录窗口下点击“注册网易邮箱”超链接,如(图2-4-1)所示。 (2)按照打开窗口的提示,填写用户名等个人信息,完成注册,如(图2-4-2)所示。 我们申请的电子邮箱地址为wangxn06@,其中"wangxn06”是用户名部分,表示邮箱主人的名字;@表示“在”的意思,读作“at",是电子邮箱的标志;“”表示电子邮箱服务器地址,这个邮箱服务器就像是一个“邮局”,它为每个电子邮箱提供空间和收发邮件服务。 练一练 小组讨论注册一个163邮箱 收发邮件 (1)启动浏览器,进入“网易免费邮”,在邮箱登录窗口的“用户名”“密码”框中分别填入已申请的用户名和密码,点击“登录”按钮进入邮箱。 (2)点击“收信”或“收件箱”按钮可查看接收到的邮件,如(图2-4-3)所示。 (3)点击“写信”按钮,在收件人栏中输入收信人的电子邮件地址,在主题中输入邮件的主题,在正文栏中输入邮件的正文内容,信件内容写完后点击“发送”按钮进行邮件发送,如(图2-4-4)所示。 发送带附件的邮件 发送电子邮件时,若还有其他写好的文章、美丽的照片和动听的mp3歌曲等资料时,可通过“附件”的形式进行发送。 下面我们将前期下载整理的会宁会师楼的相关资料发送给小组的其他同学们吧。 (1)打开邮箱,点击“写信”按钮在打开的新邮件窗口的收件人栏中首先输入小组一位同学的邮箱地址,然后输入分号(;),这时在收件人地址栏中可继续输入第二个收件人的邮箱地址,以此类推可输入多位收件人邮箱地址,如(图2-4-5)所示。 (2)输入邮件主题及邮件内容,然后点击“添加附件”链接。 (3)在打开的“选择要加载的文件”窗口中,选择要添加的文件,单击“打开”按钮,完成附件添加,如(图2-4-6)所示如还有第二个附件,则按照前面的方法继续点击“添加附件”按钮进行添加。依照此方法可添加多个附件。附件添加完毕后,点击“发送”按钮完成邮件发送。 练一练 小组内发送一篇自己的文章至小组其他成员邮箱,试试吧。 二丶网络交流 互联网提供了各种交流、展示的平台和个性化空间,如QQ、微信、抖音、快手、微博、博客等。通过它们,我们可以方便地传递信息、发表见解、结交朋友、扩大影响力。 像QQ、微信、旺旺这一类能够即时发送 ... ...
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