13.2《装在套子里的人》课件(共22张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

(课件网) 装在套子里的人 契诃夫 教学目标： 1、正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义，认识沙皇专制统治的反动与黑暗。 2、理解“套子”的含义，学习领会作品中幽默讽刺手法和描写手法的运用。 知人论世 作者简介 契诃夫（1860~1904） 十九世纪的俄国伟大的批判现实主义作家，与美国的欧·亨利、法国的莫泊桑并称为世界三大短篇小说之王。 代表作《变色龙》、《装在套子里的人》，前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词；后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号和象征。 这篇小说发表于1898年。 契诃夫八十年代开始创作，九十年代是他创作的全盛期。这时期他到沙流放犯人的库页岛去旅行，进一步了解了沙皇统治的罪恶，作品的批判性日益加强。 此时，俄国正是无产阶级革命的前夜，工人运 动逐渐展开，马克思主义已在全国传播，工人 阶级的政党正在形成，一场革命风暴即将到来。 沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势，极 力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国造成 了阴沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺控制了 人们的自由，而且到处都有耳目，老百姓稍有 “越轨”，就会遭到无情的迫害。 沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的 反动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视和 反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场， 而且也出现在知识界。 初读课文 整体感知 速读课文，整体感知，理清小说结构 思考：本文主要写了别里科夫哪些事？根据情节发展可以把文章分为几部分？ 第一部分（１－４）：介绍别里科夫的套子式的外表、套子式的生活习惯，套子式的思想性格。 第二部分（5-38）：别里科夫与华连卡套子式的恋爱。 开端：结识华连卡 发展：漫画、骑车事件 高潮：与柯瓦连科争吵 结局：恋爱最后失败 第三部分（39-40）：别里科夫之死。埋葬了别里科夫，但生活中还有许多”别里科夫”。 小说开篇第一句话：我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世。 新课新知 深入研读 仔细品味 一、别里科夫有哪些“套子”？他为什么要把自己装在套子里？ 睛天穿雨鞋、带雨伞、穿棉大衣 眼戴黑眼镜 耳用棉花堵 脸藏在衣领里 伞、表、刀装在套子里 坐在马车支起车蓬 卧室像箱子，床上挂着帐子，蒙头睡觉 衣着 打扮 生活 习惯 有形的套子 胆小孤僻 封闭保守 与世隔绝 狭隘惶恐 战战兢兢 深入研读 无形的套子 职业上：歌颂过去、歌颂从没存在过的东西，用所教的古代语言躲避生活 禁闭开除学生 思想上：只信政府的告示和报纸文章，对不合规矩 的事闷闷不乐 论调上：千万别出什么乱子 守旧死板 顽固保守 胆小多疑 二、作者将很多笔墨放在别里科夫的外表，请找出并思考用这种幽默讽刺的笔法刻画，是否仅仅为了引人发笑？ 作者“以形显神”，用可笑的外表反映其思想，让读者在笑声中看清别里科夫的灵魂。 三、他只不过是中学里的一位普通希腊文教师，但是全城的人都怕他，有什么具体表现吗？为什么能“把整个中学辖制了足足十五年”“全城都受他的辖制”呢？（结合背景 知人论世） 结合当时社会的实际便可发现，别里科夫所依附的沙皇统治，一方面极力加强反动统治，在全国造成沉重压抑的气氛；另一方面，反动统治行将灭亡，揺摇欲坠。但当时革命风暴还未到来，革命力量还很弱小，大多数人还感到迷茫，盲从，不敢起来斗争。所以“别里科夫”之流能够辖制全城。 四、别里科夫结婚的原因是什么？为什么安排结婚的情节？ 1、别人的撮合； 2、华连卡表示出的好感； 3、华连卡长得不坏，招人喜欢； 4、华连卡出身较高，有田产； 5、华连卡是第一个待他诚恳而亲热的女人 1、为了更好地塑造人物形象 2、别里科夫面对的挑战 3、别里科夫与华连卡姐弟的对比 华连卡姐弟在 ... ...