小升初语文总复习 第六章 句子

第六章 句子 句子的构成 常见单句 简单复句 什么是扩句 扩句常见的形式 什么是缩句 缩句方法 什么句式变换 句式变换 句式变换原则 常见的几种句式变换 什么是病句 修改病句的原则 修改病句的方法 常用的修改符号 病句的类型 什么是歧义句 产生歧义的原因 什么是修辞 修辞的种类 仿写的要求 仿写的方法 什么是造句 常见的造句形式 什么是整理句子顺序 句子排序的方法 什么是含义深刻的句子 怎样理解含义深刻的句子 学习要求： 1.掌握句子的定义、构成、分类。 2.学会扩写、缩写、变换句式等相应的方法。 3.了解常见的修辞手法，多积累一些好的句子。 4.能联系上下文和自己的积累，理解词句的意思，体会课文中关键词句表情达意的作用。 一、句子的构成 句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。 为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”（主语部分）；另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”（谓语部分）。 二、句子的类型 句子按结构可分为单句和复句两大类。单句：指不可以再分出分句的句子。复句：是由两个或两个以上的单句所组成的比较复杂的句子。单句与单句之间，一般用关联词连接。 1．常见单句 类　型 定　义 例句 备注 陈述句 用来说明事实的句子。 长江大桥通车了。 基本句型 疑问句 用来提出问题的句子。 你去参加联欢晚会吗？ 祈使句 用来要求或希望别人做或不做某件事情的句子。 请你会后到办公室来。 感叹句 用来抒发某种强烈感情的句子。 我们的祖国真伟大呀！ 双重否定句 先后运用两个否定词表示肯定语气的句子。 他觉得非这样做不可。 特殊句型 设问句 先提出问题，再作出回答的句子。 语文很难学吗？我看不是。 反问句 用疑问句的形式表达确定的意思的句子。 你明天怎么能不来呢？ 主动句 由行为、动作的发出者作为主语的句子。 我们打扫了教室。 被动句 由行为、动作涉及的对象作为主语的句子。 敌人被游击队员打垮了。 “把”字句 把主动句中的宾语提到谓语前，再加上一个“把”字的主动句。 弟弟把水瓶打碎了。 2.简单复句 类型 说明 常见的关联词语 例句 并列 关系 两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。 既……又…… 一边……一边…… 又……又…… 一面……一面…… 不是……而是…… 有时……有时…… 一会儿……一会儿…… 那么……那么…… ①小华在操场上一边跳舞，一边唱歌。 ②对待文化遗产，我们不是采取兼收并蓄的态度，而是采取批判继承的态度。 承接 关系 前后几个分句是几个连续发生的事件或动作。 ……然后……　　 ……于是…… 一……就……　　 首先……接着……　 ……从而……　　 ……便…… ①他一到教室，就拿出书。 ②他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。 因果 关系 前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。 因为……所以……　　 既然……就…… 由于……因而…… ……因此…… 既然……那么…… ……因为…… 之所以……是因为…… ①你既然知道做错了，就应该赶快纠正过来。 ②因为我没有做充分的准备，所以这次试验失败了。 转折 关系 后面分句的意思是前面分句意思的转折。 虽然……但是……　 ……可是…… 尽管……还是…… 小孩子虽然是顺口念着玩，但是老杨同志却听着很有意思。 选择 关系 两个分句表达两种情况，从中选一种。 或者……或者……　 宁可……也……　 不是……就是……　 与其……不如…… ①武松这一去，或者把老 ... ...